三角函数复习学案.doc_第1页
三角函数复习学案.doc_第2页
三角函数复习学案.doc_第3页
三角函数复习学案.doc_第4页
三角函数复习学案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三角函数复习学案 九年级数学期末复习(7)-三角函数 班级 学号 姓名 一、导学提纲1.已知在ABC中,C=90,sinA= ,则tanB的值为( )A. B. C. D. 2.如图,RtABC中,ACB=90,CDAB于点D.已知AC= ,BC=2,那么sinACD=( )A. B. C. D. 3.ABC中,AB=AC= ,BC= ,则B的度数为( )A.30 B.60 C.90 D. 120 4.在ABC中,A、B为锐角,且 ,则C=_.5.一船向西航行,上午9时30分在小岛A南偏东30的B处,已知AB为60海里,上午11时整,船到达小岛A的正南方向C处,则该船的航行速度为_海里/时.6.如图,一个小球由地面沿着坡度为i=1:2的坡面向上前进10米,此时小球距离地面的高度为_米.7.如图,在菱形ABCD中,DEAB,垂足为E,DE=6,sinA= ,则菱形ABCD的面积是_. 第5题 第6题 第7题 第8题8.四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出的部分是一个小正方形,这样就组成了一个“赵爽弦图”(如图)如果小正方形面积为1,大正方形面积为25,直角三角形中较小的锐角为 ,那么 二、展示交流1.计算.已知是锐角,且sin(+15)= ,计算 的值.2已知:如图,在RtABC中,C90,AC3 点D为BC边上一点,且BD2AD,ADC60求ABC的周长(结果保留根号) 3如图是某品牌太阳能热火器的实物图和横断面示意图,已知真空集热管 与支架 所在直线相交于水箱横断面 的圆心 ,支架 与水平面 垂直, 厘米, ,另一根辅助支架 厘米, (1)求垂直支架 的长度;(结果保留根号)(2)求水箱半径 的长度(结果保留三个有效数字,参考数据: ) 4如图,一架飞机由A向B沿水平直线方向飞行,在航线AB的正下方有两个山头C、D飞机在A处时,测得山头C、D在飞机的前方,俯角分别为60和30飞机飞行了6千米到B处时,往后测得山头C的俯角为30,而山头D恰好在飞机的正下方求山头C、D之间的距离三、反馈练习1如图,ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=_.2在RtABC中,C=90 ,BC=5,AB=12,tanA=_.3. 如图,在菱形ABCD中,DEAB,cosA= ,BE=2,则tanDBE的值( )A B2 C D 4安装在屋顶的太阳能热水器的横截面示意图如图所示已知集热管AE与支架BF所在直线相交于水箱横截面O的圆心O,O的半径为0.2m,AO与屋面AB的夹角为32,与铅垂线OD的夹角为40,BFAB于B,ODAD于D,AB=2m,求屋面AB的坡度和支架BF的长(参考数据:tan18 ,tan32 ,tan40 )5 某旅游区有一个景观奇异的望天洞,D点是洞的入口,游人从入口进洞游览后,可经山洞到达山顶的出口凉亭A处观看旅游区风景,最后坐缆车沿索道AB返回山脚下的B处在同一平面内,若测得斜坡BD的长为100米,坡角DBC=10,在B处测得A的仰角ABC=40,在D处测得A的仰角ADF=85,过D点作地面BE的垂线,垂足为C(1)求ADB的度数;(2)求索道AB的长(结果保留根号) 6如图,在航线l的两侧分别有观测点A和B,点A到航线l的距离为2km,点B位于点A北偏东60方向且与A相距10km处现有一艘轮船从位于点B南偏西76方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5min后该轮船行至点A的正北方向的D处(1)求观测点B到航线l的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h)(参考数据: 1.73,sin760.97,cos760.24,tan764.01) 7如图,自来水厂A和村庄B在小河l的两侧,现要在A,B间铺设一知输水管道为了搞好工程预算,需测算出A,B间的距离一小船在点P处测得A在正北方向,B位于南偏东24.5方向,前行1200m,到达点Q处,测得A位于北偏东49方向,B位于南偏西4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论