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九年级 语文试卷1、 语文知识积累与运用（28分）1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）走在实验初中修q ( )一新的操场上 ，zhn（ ）新的跑道激起我心中的lng（ ）云壮志；绿ynyn ( )的足球场扬起我们理想的风帆。2 根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3分）生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。初一新生彼此在凝视中用笑脸相迎，是 的开始；老师与学生促膝长谈，是 的开始；看到口渴难耐的跑步者，递上一瓶水，是 的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。（平等 仁爱 沟通）3.下面这段文字中有两处语病，请改正。（4分）响应嘉兴市市委创建文明城市的号召，我校决定加快创建文明校区的规模与速度。比如在学校多名共产党员参与校园周边道路交通安全的管理下，使学生的人身安全得到了保障。4根据提示默写（6分）（1）中国古典诗词的美令人深深陶醉。“长风破浪会有时， （1） ”是李白的万丈豪情；“ （2） ？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了却君王天下事， （3） ”是辛弃疾意气昂扬的壮志；“足蒸暑土气， （4） ”是白居易的对劳动人民的深切同情。（2）古诗词中有不少咏“风”的诗句，请你写出意思连续的两句。5.名著阅读。（4分）水浒传的作者是（ ），是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明的表现了“（ ）”的主题，小说塑造了许多栩栩如生的人物形象，你喜欢的人物是（ ），他具有怎样的特点： 6.阅读下面材料，按要求答题。(共7分) 材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二 教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)(2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(2分)（3）人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题等，那么9月22日是“全国无车日”，你那天想发一条什么微博呢？（2分）二、现代文阅读（32分） （一）榜 样（16分）秦 俑 峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时，峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复返。先到县教育局报到，签了字后，办公室的同志瞪着一对金鱼眼问：“你是师大毕业的？”峰子什么话也没说，背起两大袋子书和行李，头也不回地搭车回了家。父亲见峰子回来了，远远地迎了上去，说：“工作好了吧？”峰子没吱声，把行李往父亲手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才说：“省晚报让去做记者，没去。”“怎么？”“我想回村里学校教书。”父亲颤着声问：“是不是在学校里犯了事？”“年年都评三好学生呢，怎会犯事？”峰子坐了下来。“那怎么回咱这破村？”学校不是少了老师么。”父亲愣了好一阵，叹了口气，便去张罗着煮面条。峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲，心中不由惴惴不安：父亲要是骂他一顿，或者打他一记耳光，他的心里也许会好受一点。吃过面，峰子便去村小学找校长。【A】说是学校，其实不过一层四间的茅草土坯屋，屋旁竖着一根四五米高的木杆，上头飘着一面早已发白的旗。学校长年驻校的，也就校长一人。峰子在学校的自留地上找到了校长，校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜，在地里侍弄自己种的蔬菜。峰子轻轻地唤了一声：“校长。”校长回过头，眼镜差点儿就掉到了地上。他见了峰子，脸上的笑便浮了上来，说：“峰子回来了。”“我是来向您报到的，我也来学校教书，以后我就是您的部下了。”“你”【B】校长什么话也说不出来，只是汪了泪，顾不上擦掉泥巴，就紧紧地握住峰子的手。校长破例炒了一盘蛋，邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说：“想你考上大学那年，学校里的娃儿就加了一倍，大家都把你当榜样呢。”峰子就想起往年的寒暑假，他一回家，总有东家西家的请他到家里吃饭教课，说是要自家的娃子学学他的样。可是，这一年暑假过去，也没见哪家有人来请他。和乡里乡亲的见了，还有人不相信地问：“峰子，你真回咱村里教书？”峰子就爽快地回答：“是！”到秋天开学了，报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白：老师多了，学生怎么反倒少了？于是峰子拿了一份花名册挨家挨户去问，问来问去，都回答说，我家娃儿不念书了，过两年让他到外面打工去。峰子说：“孩子还小，怎就不让念了？”“念了书没用。”来源:学考频道“怎没用？念了书可以考大学啊。”对方就不吭声了，任峰子怎么劝说也没用。等峰子一脚跨出大门，【C】后边就传来轻轻的嘀咕：“ ”这话刺得峰子的心一阵阵地疼。一年后，县教育局捎了信过来，说是让峰子去领“扶贫助学志愿者”奖章，他成了全县教师的榜样呢 （选文略有改动）7.认真阅读小说，将峰子的主要活动补充完整。（4分） 告别同学 回到家里 答乡亲疑问 8.品味语言（4分）（1）【A】处划线句子属于什么描写，分析其作用（2）结合上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达作用【B】处校长“只是汪了泪，紧紧地握住峰子的手”9.联系上下文，试写出【C】处“嘀咕”的话。（2分） 10.有人说：峰子是一位有着“悲壮”色彩的主人公，文中用了大量笔墨来表现他的“悲”和“壮”，请各举两例并作简要点评。（6分） （1）“悲” （2）“壮” （二）都是月亮惹的祸（16分）每年中秋夜晚的月亮最圆、最亮，它激发起古今中外无数文人墨客的灵感，给我们留下了许多美好的传说。从中国的嫦娥奔月到日本的北山月，从西方的爱情故事首吻到月下。古代人通过月圆月缺的周期来记录时间的流逝和年龄的增长，借中秋的明月来庆贺丰收。但是也有人把一些生理和行为上的异常现象归于月亮。月亮与人的文化联系越深，有关月球的迷信就越广为流传。大多数人认为关于月亮对人类生理和生活的各种影响至今仍是个未解的谜团，需要科学家对之进行深入的研究，对一些现象给以科学的解释。比如一些作品认为月亮的圆缺与精神病的发作有关。萨卡切旺大学的心理学家I凯利及其两名同事对100件推定的受月亮影响事件进行了细心的研究，结果并不存在联系。他们还调查了发生在加州萨卡拉门托县58年以来积累的4190件受月亮影响而发生的怪事，结果这些事件与月亮的圆缺无关。当地流传的圆月期间精神病住院率最低的说法也没有科学依据。犯罪也是通常与月亮相位相联系的事件之一。缅因大学的心理学家A利伯尔对佛罗里达州达特县14年来的杀人犯进行了分析，并写成了报告，列出了杀人案件与月亮相位有联系的证据。1972年这项研究经利伯尔本人修改并补订成书，出版发行，后在因特网上广为传播。后来有不少学者参与对达特县事件的分析研究，包括洛杉矶加州大学已故天文学家G阿比尔，但都无法找到支持利伯尔的证据。其实，法制部门的数据资料最有说服力，犯罪率普遍是在气候炎热的季节和周末假日中升高。因此包括谋杀案在内的所有犯罪事件，以及案犯的作案动机与月亮的运行相位毫不相干。至今，仍有许多心理学家认同民间对月亮的迷信观念，他们认为天上月亮的鼓点节奏控制着人间的生殖繁衍。纽约的瓦特门奈克和阿伯拉罕父子同为医生，他们研究了纽约的50万胎婴儿出生时间，结论是圆月时的出生率增长1%。后续研究者也大有人在，但他们都没能得出相同的结论。最近，阿伯莱齐恩大学的天文学家D卡顿分析了国家健康统计中心7千万份出生记录，结论是：出生率与月亮的运行相位无关。佐治亚州立大学的一项研究指出，我们的饮食也可能受到月亮盈亏影响。研究者对694名成年人在月亮变化期间的营养摄人和饮食类型进行了监测。他们得出的结论是：人们的营养摄人依月亮盈亏发生微小但是规律的变化，月圆和新月期间相较，人们的饮食增加8，饮酒减少26。 科学家们一直试图证明有些时候月亮确实能施加某些外在影响，但是还没有找到其中原因。目前科学家们还在探索是否是月亮通过引力来诱发影响。研究人员认为，或许是月亮的引力对人的免疫系统、激素分泌和类固醇产生了影响。月亮变化影响了类固醇和褪黑激素水平，继而影响了人体的免疫反应。而生理周期的改变可能是受到了类固醇和褪黑激素的调节。月亮的引力或许改变了激素的释放量。 毫无疑问，月球在许多方面影响着地球。比如海洋的潮汐现象，涨潮的全球平均高度为1.52米。潮汐控制着海洋生物及其天敌的活动周期，这种影响在潮间带最为显著。圆月时大气引起的潮汐会改变气压，还会使云层中的静电略有增加，因而增加了下雨的概率。固体潮汐使地面升高近2.5米。这种引力作用逐渐地使地球公转速度变慢。如果没有月球，我们的每一天要比现在长好多小时。相比之下把月球与地球人的日常生活相联系的证据要比传闻更为可信。只有那些愚味无知的人才会相信传闻。11文章说“有人把一些生理和行为上的异常现象归于月亮”，有哪些“生理和行为上的异常现象”？请概括回答。(4分)12请说说下面句子中加点词语的表达作用。（4分）（1）犯罪率普遍是在气候炎热的季节和周末假日中升高（2）研究人员认为，或许是月亮的引力对人的免疫系统、激素分泌和类固醇产生了影响。而生理周期的改变可能是受到了类固醇和褪黑激素的调节。月亮的引力或许改变了激素的释放量。13文章第段提到了缅因大学心理学家A利伯尔在因特网上广为传播的报告，有什么作用？(3分)14阅读下列链接材料，结合上文，谈谈你的感悟。（至少两点）（5分）材料一：从嫦娥奔月的美丽传说到敦煌壁画上曼妙的飞天形象，中国人始终不曾忘记实现自己的太空梦想。从神舟五号到神舟七号，年次起飞的神舟飞船，引领着中华民族一步步把梦想变成现实。材料二：美国宇航局的科学家提出一个新奇构想：用月球土制造望远镜的反光镜。这将有助于实现从月球遥望太空的梦想。因为月球上没有大气的干扰，所以在月球上建造一个直径10.4米的巨型望远镜的话，那看到的东西肯定比地球上多得多了。材料三：以前人们认为，生物怎么也不能栖息在地下深处，因为那里太阳光照射不到，氧气也没有，且高温、高压，环境严酷。但近年来，科学家出乎意料地发现，地下大量生息着各种微生物。它们完全不依靠太阳的能量，大多是靠从地球内部涌现的化学能量合成有机物来生存。这样的生活方式彻底推翻了我们此前掌握的科学常识，可谓是新的生命形式。三、 古诗文阅读（25分）请认真阅读下面的古诗文，完成1524题。（一）送杜十四之江南 （4分） 孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。15.第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？ （2分）16.“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，突出表达了作者怎样的情感？(2分)（二）隆中对（节选）（12分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比子袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 17解释下列句中加点的词。(4分)(1) 挟天子而令诸侯( ) (2) 利尽南海 ( ) （）此殆天所以资将军（）（）民殷国富而不知存恤（）18翻译下面文言语句。(2分) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?译文： 19诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?(3分) (1) (2) (3) 20诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义。(3分) （三）（9分）秦并赵，北向迎燕。燕王闻之，使人贺秦王，赵王系之。使者曰：“秦赵为一，燕之所以受命于赵者，为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦赵有郄。秦赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？” 使者曰：“ 臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕赵同力，必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。【注释】系：拘囚。 郄同“隙”，嫌隙。21.解释下列语句中加点词语的含义。(4分)（1）秦赵为一，天下服矣。 （ ）（2）秦王以为然而遣之。 （ ）（3） 臣切为王患之 ( ) （4）秦王以为然 （ ）22.将文中句子翻译（2分）燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金23.选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同？（3分）四、 写作（65分）24.阅读下面文字，按要求作文（60分）生活中我们总会听到各种各样的声音，有的令人愉悦，有的令人振奋，有的令人深思，有的令人警醒，总有一种声音让人铭记在心。请以“有一种声音”为题，写一篇文章要求：（1）文体不限，字数不少于600；（2）文中不得出现真实的人名、班级。25.卷面书写5分根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整 答案一、语文知识积累与运用1. （1）葺 （2）崭 （3）凌 （4）茵2. （1）沟通 （2）平等 （3）仁爱3. （1 ）扩大规模，提高速度 删除“在 下”两字。4.略5水浒传的作者是（ 施耐庵 ），是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明的表现了“（ 官逼民反）”的主题，小说塑造了许多栩栩如生的人物形象，你喜欢的一个人物是（鲁智深），他具有怎样的特点： 侠肝义胆、嫉恶如仇、粗中有细、豁达明理。6.(1)短小真实即时方便 (2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。(3)略二、现代文阅读 （一）（16分）7.回县报到 面见校长 动员流生 获得嘉奖8(1)这是环境描写，突出了家乡的贫穷落后，烘托了峰子立志乡村教育的高尚品质。(2)这是人物动作描写，突出了校长此时的激动和感谢之情。9.上了大学又怎样啦，还不照样回家教书种地（2分，言之有理均可。）10.“悲”示例：往年寒暑假，峰子一回家，总有人请他吃饭教课，而决定回乡教书的这年暑假却没有人请他，乡亲对他态度的前后反差之大，令人心酸。“到秋天开学了，报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。”一个“暴”字，形象地写出了学生到校人数急剧下降的情况，这种情况让他始料不及，间接写出了此时的峰子已成为家长心中的“坏榜样”，令人痛心。家长的嘀咕刺得峰子的心一阵阵地疼。这里写出了峰子动员流生时，家长们的冷漠无知深深地戳伤了峰子的心。“壮”示例：“头也不回”写出了峰子放弃到省晚报做记者的机会，回乡教书的毅然决然。面对乡亲对峰子回乡教书的疑问，他“爽快”地回答“是”。“是！”独词成句，掷地有声，写出了峰子回乡执教的坚定与自豪。“以后我就是您的部下了”，看似轻松俏皮的话语表现了峰子扎根农村教育的庄重选择。（6分，每点3分。点评合理均可）（2） 11月亮的圆缺与精神病的发作有关。 犯罪也通常与月亮相位相联系。 月亮的鼓点节奏控制着人间的生殖繁衍。人类的饮食也会受到月亮盈亏的影响。各1分12(1)表示一般