答谢中书书中考题集锦.doc

答谢中书书中考题集锦（一）台州市(09 浙江省) (11分)【甲】山川之美，古来共谈。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】夹岸高山，皆生寒树，鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。19、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3分)A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)自康乐以来，未复有能与其奇者。 翻译： 经纶世务者，窥谷忘反。 翻译： 21.【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”动态的几个四字短语是： 。(2分)22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)答： （二）阅读答谢中书书，回答下列问题：1.“书”的意思是_ _，“答谢中书书”的意思是_。2.找出统领全文的句子。答： 3.下边两个句子各用了什么修辞手法？(1)高峰入云，清流见底。 (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 4.本文分_层，写出各层大意。5.写出作者所要表达的思想感情。答：（三）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。解释文中加点的词语五色交辉（）晓雾将歇（）夕日欲颓（）沉鳞竞跃（）翻译句山川之美，古来共谈 翻译：自康乐以来，未复有能与其奇者 翻译：3“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？答：4运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 5讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是 6将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是 7最能体现作者思想感情的语句是 8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情？答： 四、短文两篇答谢中书书、记承天寺夜游阅读训练（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。解释下面的加点词念无与为乐者()遂至承天寺()怀民亦未寝()相与步于中庭()用现代汉语翻译（1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。翻译：（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。翻译：（3）但少闲人如吾两人耳 翻译：3、上文贯穿全文的线索是_，“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是_，“藻、荇”、是指_，此句运用了_的修辞手法。4本文结尾两句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？答：5、判断下列说法的正确与否，对的打“”，错的打“”。A“月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地与他作伴，有意慰藉我们这位失意的诗人。B“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己，迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。C“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合，正面形容与侧面烘托相结合的方法。D“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情。答谢中书书中考题集锦参考答案：一、1.台州市(09 浙江省)19.B20.自从(南朝的)谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 治理政务的人，看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。21.负势竞上，互相轩邈，争高直指22. 答案要点：热爱自然，娱情山水;避世退隐，鄙弃名利。二、参考答案：1.信 给谢中书的信2.山川之美，古来共谈。3.(1)对偶 (2)对偶，借代4.三 (1)自古以来，文人们都夸赞山水的美丽。(2)具体描绘各种美丽的极致。(3)感叹这样的人间天堂，再也没有人能欣赏到。5.通过写人间奇景，表达了作者对大自然的喜爱之情。三、1.交相辉映消散坠落潜游在水中的鱼2. 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。3有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。4“高峰入云，清流见底” 5两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。6晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。7实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。8表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。与谢公比肩之意溢于言表。四、参考答案：（一）1.考虑，想到于是，就睡觉共同，一起2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3. 2月色，月光 竹柏影 比喻 4既有欣喜愉悦，又有落寞