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文档简介

沭阳县第一实验小学周云 从500张纸中数出480张 怎样数最节省时间 下面两个图形 哪个面积大一些 6 3 18 4 4 16 下面两个图形 哪个面积大一些 13 12 下面两个图形 哪个面积大一些 自主探究 1 思考 认真观察图形的特点 想一想可以怎样解决问题 2 操作 在研究单上画一画 算一算 需要时可以借助剪刀把这两个图形剪一剪 拼一拼 3 交流 在小组内说一说具体的比较方法 下面两个图形 哪个面积大一些 小明和小芳同时从家里出发走向学校 小明每分钟走70米 小芳每分钟走60米 经过4分钟两人在校门口相遇 他们两家相距多少米 相遇问题 明明和冬冬在同样大小的长方形纸上分别画了一个图案 图中直条的宽度都相等 这两个图案的面积相等吗 为什么 这两个图案的面积相等 小试牛刀 观察下面两个图形 要求右边图形的周长 怎样计算比较简便 如果每个小方格的边长是1厘米 右边图形的周长是多少厘米 5 3 2 16 厘米 火眼金睛 用分数表示各图中的涂色部分 开动脑筋 生活中的 化整为零 曹冲称象 化曲为直 化少为多 化多为少 从500张纸中数出480张 怎样数最节省时间 匈牙利著名数学家和教育家路莎 彼得在 无穷的玩艺 一书中所说 解题时 往往不对问题进行正面的攻击 而是不断地将

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