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文档简介

五年级数学实践活动方案活动:制作长、正方体模型活动时间:2010.3.252010.3.29实践准备:1.了解长、正方体相关知识。2.小刀等相关材料。实践过程:1.教师引导学生了解长、正方体的相关知识,提示制作方法。2.学生在家完成,并认真完成实验报告。3.有能力的同学可以自己设计并制作出其它立体图形(选做)。五年级数学实践活动报告学校: 班级: 姓名:实践内容:制作长、正方体模型参与人员:使用工具及材料:通过实践活动:我了解到:长方体有个面,条棱,个顶点。正方体有个面,条棱,个顶点。除了以上内容,我还发现。在实践中,我体会到。通过这次数学实践活动,我总结了一些经验,想与大家分享:。活动二:有关平面图形的学具活动时间:2009.12.12009.14实践准备:1.复习相关知识,了解学具的用途。2.纸板、木板、皮筋、钉子等相关材料。实践过程:1.教师引导学生复习平面图形的相关知识,提示制作方法。2.学生仿照书上24页第2题、26页第二题,28页第2题,在家完成。备注:争取把操作的过程录下来或拍照片记录下来,存到优盘或是发到老师邮箱里()。评价标准:1.在规定时间内完成作品者为合格。(期末考试成绩不能为优秀。)2.在规定时间内较好完成作品者为良好。3.在规定时

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