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第一单元米与千米之间的换算导学案4学校： 2013 年9月2日 备课组长签字：梁冬琴 蹲点领导签字：课型自学+展示课时一课时主备人尚华忠 审核人梁冬琴复备人 本周行为训练重点展示班级三年级（ ）小组姓名学习目标1：我能掌握长度单位名称之间的换算方法。2：我会进行米与千米之间的换算。3：我能大胆质疑，积极参与讨论。重、难点预测米与千米之间的换算方法学习过程学生笔记一、激情导入，解读目标二、用心思考，独立完成1、自学教科书第8页的例5。 3千米（ ）米 5000米（ ）千米你是怎么想的？想：1千米=( )米，3千米是3个( )米，就是( )米；( )米是1千米，5000米是( )个1000米，就是( )千米。2、练一练。6000米（ ）千米 4千米（ ）米（ ）米7千米 9000米（ ）千米3、 完成第8页上的“做一做”，写在书上。三、合作交流，释疑解惑对学：对子之间互相批改导学案中第1-3题，并互相解答疑问。群学：组长组织，按顺序交流自己对学中不懂的习题，指定同学解答，不能解决的问题展示在本组黑板上。 4、 综合深化，反馈测评1、1000米（ ）千米 2千米（ ）米（ ）米8千米 4000米（ ）千米2、 完成
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