初中物理八年级力的描述练习.doc

初中物理八年级第六章第二节一选择题（共23小题）1（2012绍兴）如图所示实验，表示力的作用效果与（）A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D力的大小、方向和作用点都有关2（2012大庆）如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是（）ABCD3（2011西藏）物体A放在物体B上，如图所示，A对B的压力示意图正确的是（）ABCD4（2011南京二模）如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒这一现象可以说明力的作用效果与（）A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D受力面积有关5（2011西青区一模）足球运动员把足球踢向空中，如图所示若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（）ABCD6（2007内江）如图质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的图是（g=9.8N/kg）（）ABCD7（2006深圳）足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）ABCD8如图所示，下列有关物体受力情况的分析正确的是（）A静止在水平桌面上的课本B正在空中飞的足球C在水中下沉的石块D在斜坡上静止的小车9能使物体发生形变的因素有（）A力的大小B力的方向C力的作用点D力的大小、方向和作用点10如图所示，用扳手拧螺母时，影响力的作用效果的因素是力的（）A大小和单位B大小和方向C方向和作用点D大小、方向和作用点11盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是（）ABCD12用力推课桌下部，课桌会移动，推上部可能翻到，这说明力的作用效果（）A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关13要改变力的作用效果（）A必须同时改变力的大小、方向和作用点B力的三要素中，只要有一个改变就可以C力的三要素至少改变其中的两个D无法确定14关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同C只要力的要素中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同D必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同15用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与（）A力的大小有关B力的作用点有关C力的方向有关D受力物体的种类有关16如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同点，塑料尺弯曲的程度不同此现象表明影响力作用效果的因素是力的（）A作用点B方向C作用时间D大小17如图所示，用扳手拧螺母时，以同样大小的力分别作用在a、b、c各点，关于作用效果，下列说法中正确的是（）A作用在a点作用效果最大B作用在b点作用效果最大C作用在c点作用效果最大D作用在a、b、c三点作用效果是相同的18影响一个力的作用效果的是（）A只有力的大小B只有力的方向C只有力的作用点D以上三点都有影响19如图用羊角锤拔铁钉，手握在锤柄的末端比握在锤柄的中部要容易些，这说明力的作用效果与下列哪一因素有关？（）A力的大小B力的方向C力的作用点D施力物体20如图所示，分别用大小相等的力拉和压统一弹簧该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A大小有关B作用点有关C大小、方向、作用点都有关D方向有关21要改变力的作用效果，则（）A必须同时改变力的大小、方向和作用点B至少改变其中两者C力的三要素中，只要有一条改变，就改变的力的作用效果D无法确定22人游泳时，人在对水施力的同时，水也对人施加了一个力，这两个力的三要素（）A都相同B作用点相同C大小相同D大小，作用点相同23用手推开一扇窗，以下说法中正确的是（）A只要用力大，推什么地方效果都一样B只要用力大，向什么方向推效果都一样C用力的大小、推的位置和推窗用力的方向，都将影响开窗的效果D以上说法都不对二填空题（共7小题）24（2013湖里区一模）如图，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了这说明力的作用效果与_的有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“翻了”，说明瓶子的_发生改变25用图表示力的三要素的方法叫 _，它的作法是：用线段的起点表示力的 _，线段的长度表示力的 _，在线段的 _用箭头表示力的方向26你注意到洒水壶有两个把手吗？如图，当用洒水壶提水时，应该用_把手；当用洒水壶洒水时，应该用_把手这说明力的作用效果与_有关27小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的_影响它的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马向南拉车，车就向南前进，可见力_影响它的作用效果；推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，比作用在离门轴较近点易于把门推开，这说明力的_也影响它的作用效果；我们把以上三个因素：力的_、_、_称之为力的_28（1）如图1所示，比较图中b和c可知，力的作用效果与力的_有关；比较图_可知，力的作用效果与力的方向有关（2）如图2所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为_29用扳手拧螺母时，手握把的末端（图中C点）更易拧紧，说明力的_能够影响力的作用效果；用力捏空易拉罐，易拉罐变扁了，说明力可以使物体发生_；汽车在牵引力作用下开始启动，说明力可以改变物体的_30力的三要素是_、_、_某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较图中的甲、乙两图，可知力的效果与力的_有关；在丙、丁两图中，人用扳手拧螺帽，丁图所示方法比丙图更容易，可知力的作用效果与力的_有关初中物理八年级第六章第二节参考答案与试题解析一选择题（共23小题）1（2012绍兴）如图所示实验，表示力的作用效果与（）A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D力的大小、方向和作用点都有关考点：力的三要素菁优网版权所有专题：应用题分析：力的作用效果有：改变物体的运动状态（运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变）；改变物体的形状力的三要素是：大小、方向、作用点归纳出知识点，然后结合图示信息，找出对应的知识解答：解：如图所示，力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关；又受到力的方向不同，观察到物体运动的方向不同；表明力的作用效果与力的方向有关故B正确；ACD错误；故选B点评：力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素通过图片找出相关的知识，是历年考试中经常出现的，多考查的是物理概念、规律2（2012大庆）如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是（）ABCD考点：力的示意图菁优网版权所有专题：应用题分析：根据静止的小球受平衡力，并且重力的方向始终竖直向下分析解答解答：解：A、从图中小球受力情况可知，小球受到的重力和F是一对平衡力，故A受力分析正确；B、从图中可以看出，小球受到的F和G不在同一直线上，因此不是一对平衡力，故B的受力分析错误；C、从图中可以看出，小球受到的F和G不在同一直线上，因此不是一对平衡力，故C的受力分析错误；D、显然重力的方向不是竖直向下，故D错误故选A点评：本题考查物体受力分析，注意处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力力作用，因此根据是否受平衡力以及力的分析进行分析解答3（2011西藏）物体A放在物体B上，如图所示，A对B的压力示意图正确的是（）ABCD考点：力的示意图菁优网版权所有专题：作图题分析：力的示意图就是把力的大小、方向、作用点表示在图上，A对B的压力作用点应在B的上表面，且方向垂直于B的表面向下解答：解：由于是A对B的压力示意图，所以力的作用点应在B的上表面，且方向垂直于B的表面向下故ABD错误，C正确故选C点评：此题考查了力的示意图的画法，此题的关键是做好受力分析，确定力的作用点和方向4（2011南京二模）如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒这一现象可以说明力的作用效果与（）A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D受力面积有关考点：力的三要素菁优网版权所有专题：实验题分析：力的三要素分别是大小、方向和作用点三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析解答：解：“用力推桌子的下方”跟“用力推桌子的上方”的区别在于力的作用点不一样，可以说明力的作用效果与力的作用点有关故选C点评：本题考查学生对力的三要素的正确理解，并会根据实际现象判断是哪一个要素产生的作用效果5（2011西青区一模）足球运动员把足球踢向空中，如图所示若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（）ABCD考点：力的示意图；重力示意图菁优网版权所有分析：解决此题的关键是要知道空中飞行的物体，在不计空气阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向是竖直向下的解答：解：因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有A符合题意；故选A点评：解决此类问题要注意足球已经被踢出去，不再受到脚的作用力，又忽略空气的阻力，所以只受到重力的作用6（2007内江）如图质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的图是（g=9.8N/kg）（）ABCD考点：力的示意图；二力平衡条件的应用；重力的计算菁优网版权所有专题：计算题；作图题分析：要解决此题，首先计算字典的重力，要掌握重力的计算公式：G=mg因为字典静止在桌面上，所以字典受竖直向下的重力和桌面对其向上的支持力，并且相互平衡两个力的作用点都在字典上解答：解：字典的重力为：G=mg=0.5kg9.8N/kg=4.9N/kg字典静止，所以字典受重力和支持力的作用重力方向竖直向下，压力方向竖直向上，这两个力的大小相等，所以在示意图中两个力的长度应相同而B选项中两个力的长度不同，所以不正确故选A点评：此题主要考查了力的示意图的画法，关键是找到力的作用点及方向同时还考查了重力的大小计算及压力方向7（2006深圳）足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）ABCD考点：力的示意图；重力示意图菁优网版权所有分析：首先对物体进行受力分析，然后根据力的方向选择正确选项解答：解：不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有B符合题意；故选 B点评：注意踢出去的物体或扔出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的8如图所示，下列有关物体受力情况的分析正确的是（）A静止在水平桌面上的课本B正在空中飞的足球C在水中下沉的石块D在斜坡上静止的小车考点：力的示意图菁优网版权所有专题：常规题型；作图题分析：掌握力的示意图的画法，就是将力的大小、方向、作用点表示在图上在判断各个选项时，注意力的三要素是否正确A、根据二力平衡条件的知识来分析本题并要注意互相平衡的两个力的大小相等B、足球是由于惯性在空中飞行的其只受重力的作用，关键是判断重力的方向和作用点是否正确C、要掌握下沉物体重力和浮力的大小关系，根据两个力的方向和大小关系来判断D、首先分析出小车所受的作用力，并注意各个力的方向解答：解：A、静止在水平桌面上的课本受重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上从图中看，重力的作用点未画在重心，并且支持力长度大于重力，所以A错误B、在空中飞的足球只受重力的作用，重力的重心在球心，方向竖直向下所以B正确C、在水中下沉的石块受到的重力大于所受的浮力，所以重力的线段要长一些，而图中相反，因此C错误D、在斜坡上静止的小车，受重力、支持力的作用，同时小车不下滑，所以也受斜面的摩擦力，在这三个力的作用下保持静止重力方向竖直向下，摩擦力方向沿斜面向上，支持力方向垂直于物体底面指向物体此图中重力的作用点未画在线段的始端所以D错误故选B点评：此题主要考查了学生对力的示意图的画法首先要掌握力的三要素，并且通过各种情况考查了学生对物体受力的分析9能使物体发生形变的因素有（）A力的大小B力的方向C力的作用点D力的大小、方向和作用点考点：力的三要素菁优网版权所有分析：力作用在物体上出现两种效果：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态解答：解：力的三要素大小、方向和作用点，都影响力的作用效果故选D点评：主要考查了对力的三要素的理解，力的三要素同时影响力的作用效果10如图所示，用扳手拧螺母时，影响力的作用效果的因素是力的（）A大小和单位B大小和方向C方向和作用点D大小、方向和作用点考点：力的三要素菁优网版权所有专题：应用题分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果解答：解：用扳手拧螺母时，手握的位置（作用点）、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果；可见影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点；故D正确；ABC错误；故选D点评：力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素11盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是（）ABCD考点：力的示意图菁优网版权所有专题：应用题；图析法分析：容器中的液体会对容器壁产生压力，根据压力的定义可知，压力垂直作用在接触面上；因此根据压力与接触面的关系即可选出正确选项解答：解：盛满水的碗壁受到水对它的作用力，即水对碗壁的压力；由于压力的垂直作用在碗壁上，并且斜向下，故C选项符合压力的方向故选C点评：本题考查了压力的示意图的画法注意压力垂直作用在受力物上，并且方向指向受力物12用力推课桌下部，课桌会移动，推上部可能翻到，这说明力的作用效果（）A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素分别是大小、方向和作用点；三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析解答：解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关故选C点评：本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响13要改变力的作用效果（）A必须同时改变力的大小、方向和作用点B力的三要素中，只要有一个改变就可以C力的三要素至少改变其中的两个D无法确定考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素是力的大小、方向和作用点，力的任何一个要素都影响力的作用效果解答：解：力的大小、方向和作用点是力的三要素，只要有一个改变，力的作用效果都会改变故选B点评：力的任何一个要素都影响力的作用效果力的作用效果可以是改变物体的形状，可以改变物体的运动状态14关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同C只要力的要素中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同D必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果，把它们叫做力的三要素解答：解：力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果；也就是说三个要素中，只要有一个不同，力的作用效果就不同故A、B、C的说法都是错误的故选：D点评：关键在于理解为什么把力的大小、方向和作用点叫力的三要素15用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与（）A力的大小有关B力的作用点有关C力的方向有关D受力物体的种类有关考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果解答：解：用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，体现了力的作用点不同影响了力的作用效果故ACD错误；B正确；故选B点评：深入理解力的三要素对力的作用效果的影响；是解答此题的关键16如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同点，塑料尺弯曲的程度不同此现象表明影响力作用效果的因素是力的（）A作用点B方向C作用时间D大小考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：影响力的作用效果是力的三要素，所以要知道力的三要素：大小、方向、作用点，会分析本题塑料尺弯曲程度不同的原因解答：解：用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同点，塑料尺弯曲的程度不同，说明是力的大小影响力的作用效果故选D点评：力的大小、方向、作用点直接影响力的作用效果，除本题外，用同样大小不同方向的力击排球，排球的飞行方向不同，这是力的方向影响力的作用效果；同样大小的力同方向在不同位置开门，效果会不同，这是力的作用点影响力的作用效果，遇到生活中的实例要会分析17如图所示，用扳手拧螺母时，以同样大小的力分别作用在a、b、c各点，关于作用效果，下列说法中正确的是（）A作用在a点作用效果最大B作用在b点作用效果最大C作用在c点作用效果最大D作用在a、b、c三点作用效果是相同的考点：力的三要素菁优网版权所有分析：力的三要素：力的大小、方向、作用点；力的三要素影响力的作用效果解答：解：力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素影响力的作用效果在生活中用扳手拧螺丝，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果；即力臂越长，力的作用效果越明显故c点的效果最明显故选 C点评：掌握力的三要素力的三要素影响力的作用效果力臂越长越省力18影响一个力的作用效果的是（）A只有力的大小B只有力的方向C只有力的作用点D以上三点都有影响考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素是力的大小、方向和作用点，力的任何一个要素都影响力的作用效果解答：解：力的大小、方向和作用点是力的三要素，只要有一个改变，力的作用效果都会改变故选D点评：力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素19如图用羊角锤拔铁钉，手握在锤柄的末端比握在锤柄的中部要容易些，这说明力的作用效果与下列哪一因素有关？（）A力的大小B力的方向C力的作用点D施力物体考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素（大小、方向、作用点）决定了力的作用效果，据此分析答题解答：解：由图知，手握在锤柄的末端比握在锤柄的中部要容易些，两处的位置不同，力的作用点不同，手握在锤柄的末端更容易些，这表明力的作用效果与力的作用点有关；故选C点评：本题考查了力的三要素，是一道基础题，力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果，因此力的大小、方向、作用点叫做力的三要素20如图所示，分别用大小相等的力拉和压统一弹簧该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A大小有关B作用点有关C大小、方向、作用点都有关D方向有关考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素是大小、方向和作用点，当用大小相等的力拉和压同一弹簧时，力的方向是不同的，所以产生的效果不同解答：解：由图可知，用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同故选：D点评：分析清楚图示情景、结合力的三要素进行分析是解题的关键21要改变力的作用效果，则（）A必须同时改变力的大小、方向和作用点B至少改变其中两者C力的三要素中，只要有一条改变，就改变的力的作用效果D无法确定考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素是力的大小、方向和作用点，力的任何一个要素都影响力的作用效果解答：解：力的大小、方向和作用点是力的三要素，只要有一个改变，力的作用效果都会改变故选：C点评：力的任何一个要素都影响力的作用效果力的作用效果可以是改变物体的形状，可以改变物体的运动状态22人游泳时，人在对水施力的同时，水也对人施加了一个力，这两个力的三要素（）A都相同B作用点相同C大小相同D大小，作用点相同考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素是指；大小、方向、作用点此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同解答：解：人对水的作用力和水对人的作用力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上故选D点评：此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握，注意力的作用相互性与平衡力的区别23用手推开一扇窗，以下说法中正确的是（）A只要用力大，推什么地方效果都一样B只要用力大，向什么方向推效果都一样C用力的大小、推的位置和推窗用力的方向，都将影响开窗的效果D以上说法都不对考点：力的三要素菁优网版权所有专题：运动和力分析：力的三要素分别是大小、方向和作用点三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析解答：解：A、推不同的地方，作用点不同，作用效果就不同，A错误；B、力的作用效果与力的方向有关，推的方向不同，作用效果不同，所以B错误；C、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以用力的大小、推的位置和推窗用力的方向，都将影响开窗的效果，C正确；D、由上分析，D错误故选C点评：本题要求学生理解力的大小、方向和作用点都会对力的作用效果产生影响二填空题（共7小题）24（2013湖里区一模）如图，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了这说明力的作用效果与作用点的有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“翻了”，说明瓶子的运动状态发生改变考点：力的三要素；力的作用效果菁优网版权所有专题：运动和力分析：掌握力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态掌握力的三要素：力的大小、方向和作用点解答：解：以上两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置，出现了不同的情况，这说明力的作用效果与力的作用点有关将矿泉水瓶推翻过程中改变了其运动状态故答案为：作用点；运动状态点评：此题考查了力的三要素和力的作用效果，是一道基础性题目，平时要熟练掌握课本基础知识，才能做到举一反三25用图表示力的三要素的方法叫 力的图示，它的作法是：用线段的起点表示力的 作用点，线段的长度表示力的 大小，在线段的 末端用箭头表示力的方向考点：力的示意图菁优网版权所有分析：在物理学中为了形象的表示力，引入了力的图示，能把力的三要素清楚的标示出来，它只是一种模型，实际上并不存在解答：解：力的图示是用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点故答案为：力的图示、作用点、大小、末端点评：模型法是初中物理常用的方法，能让人清楚的知道某个物理问题，如：描述光引入的光线，描述有质量的物体引入了质点，要理解接受物理学上这种科学概念26你注意到洒水壶有两个把手吗？如图，当用洒水壶提水时，应该用A把手；当用洒水壶洒水时，应该用B把手这说明力的作用效果与力的作用点有关考点：力的三要素；力的作用效果菁优网版权所有分析：解答此题的关键是掌握力的三要素，即力的大小、方向、作用点解答：解：力的三要素共同影响着力的作用效果如图，当用洒水壶提水时，应该用A 把手；当用洒水壶洒水时，应该用B 把手用的把手不同，力的作用效果就会不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关故分别填：A；B；力的作用点点评：此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握27小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的大小影响它的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马向南拉车，车就向南前进，可见力方向影响它的作用效果；推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，比作用在离门轴较近点易于把门推开，这说明力的作用点也影响它的作用效果；我们把以上三个因素：力的大小、方向、作用点称之为力的三要素考点：力的三要素菁优网版权所有分析：解答此题的关键是让学生明确：力的三要素共同影响着力的作用效果解答：解：力的大小、方向、作用点称为力的三要素它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的大小 影响它的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马向南拉车，车就向南前进，说明力方向影响它的作用效果；推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，比作用在离门轴较近点易于把门推开，这说明力的作用点也影响它的作用效果故分别填：大小；方向；作用点；大小；方向；作用点；三要素点评：此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握28（1）如图1所示，比较图中b和c可知，力的作用效果与力的大小有关；比较图a、b可知，力的作用效果与力的方向有关（2）如图2所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为8：1考点：力的三要素；压强大小比较菁优网版权所有专题：其他综合题分析：（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点力的三要素同时影响力的作用效果；力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系；（2）根据图象读出任意一组质量和体积，利用密度公式求出两物质的密度，进一步求出它们的密度之比；圆柱体对水平地面的压力和自身的重力相等，则对水平地面的压强p=gh，据此求出等高的实心圆柱体A、B对水平地面的压强之比解答：解：（1）图中b和c可