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五年级下册钟声教案人教版 五年级下册钟声教案人教版第八单元 钟声 第一课时 教学内容: 歌曲枫桥夜泊, 电子琴独奏灵隐钟声。 教学目标 1能用连贯、自然的声音演唱枫桥夜泊。 2感受灵隐钟声幽静、悠远的情绪。 3初步了解中国的寺庙文化。 教学过程 1欣赏歌曲枫桥夜泊: 感受歌曲枫桥夜泊的思乡情绪及表现方法。 2学唱歌曲枫桥夜泊 （1）视唱第一乐段。 （2）欣赏歌曲并比较第二乐段和第一乐段在情绪上有什么不同？ （3）视唱第二乐段，教师注意纠正切分音和八分休止符的唱法。 （4）合着音乐朗诵朗诵。 （5）完整地演唱歌曲。 3欣赏电子琴独奏灵隐钟声 （1）欣赏由电子琴演奏的灵隐钟声，听一听，会带给你什么样的感受。 （2）再欣赏一遍，感受古寺钟声幽静的意境，然后用一句话来描述你的感受。 （3）在灵隐钟声的音乐中朗诵古诗。 4、演唱枫桥夜泊，感受古典文化带给我们的艺术魅力。 第二课时 教学内容：欣赏管弦乐曲打切分音的小闹钟，切分音。 教学目标 1感受打切分音的小闹钟欢快活泼的情绪。 2能听音乐记录空缺的旋律，能分辨切分音。 教学过程 1探索身边不同的钟声，新年的钟声，各种形象的钟、小闹钟、八音盒的钟声等。 2、教师出示几种不同的钟，并听一听不同的铃声。 3、欣赏打切分音的小闹钟 （1）欣赏了解打切分音的小闹钟表现的欢快情绪。 （2）欣赏乐曲的第一部分，想一想，为什么叫打切分音的小闹钟呢并指出切分音的音符。 （3）听音乐分辨切分音。 （4）听音乐填音符。 （5）演唱第一部分主题（唱谱）。 （6）欣赏乐曲的第二部分和第三部分，随音乐在铃声处用打击乐器敲击。 3拓展欣赏其他表现钟声的音乐：欣赏基辅大门并谈感受。 第三课时 教学内容：歌曲晚钟，手风琴曲小苹果。 教学目标 1用较长的气息与和谐的声音演唱晚钟。 2了解一些俄罗斯的民歌。 教学过程 1欣赏合唱晚钟，感受歌曲的思乡情绪。 （1）欣赏俄罗斯的民歌晚钟，听一听是什么演唱形式？ （2）再听一遍，歌曲表现了什么样的情绪？ 2学唱歌曲领唱部分 3学唱合唱部分 （1）分声部练习合唱部分，教师纠正。 （2）合唱。 （3）学生指挥并演唱。 4欣赏手风琴曲小苹果，了解一些俄罗斯民歌。
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