初中英语顺口溜.doc

初中英语顺口溜 一、语音国际音标 国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。元音 单元音分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。中元音：，单元音 前元音：i:，i，e，后元音：u:，u，a:双元音：ei，ai，辅音 辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下hrljw，还有鼻音mn。清浊成对：p，b；t，d，k，g；f，v；，s，z； ;ts，dz；tr，dr；t，d二十八个辅音按发音特点归类：一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。一舌：l二半：w，j三鼻音：m，n，六个爆破音：p，b；t，d；k，g六个破擦音：ts，dz，tr，dr，t，d十个摩擦音：f，v，s，z，h，r拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。 二、词汇：形容词性物主代词变名词性物主代词：一变、二留、四加S。一变：my-mine二留：his-his，its-its四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs后辍构词法：一元一辅，又重又短，双写辅音，再加后缀。一元一辅，又重又短指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，双写辅音，再加后缀如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词）2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级）注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。open upen它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。throw，play stay虽符合一元一辅条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing，playing staying人称代词与be动词变化我后am，你后are。is跟着他、她、它。注：we、they，均为are。 英语单词以结尾的名词变复数的口诀时间： 2008-04-07 10:39:29 作者：马清老师来源：学而思英语网论坛 以-f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在。f(e)后加s；有的要改f(e)为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可(如handkerchiefhandkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则，可你只要 记住下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命， 半片树叶遮目光。 按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以f(e)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。这九个词变复数时，都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同(如：myselfourselves；yourselfyourselves；himself，herselfitselfthemselves)。妙趣“横”生的英语单词时间： 2007-11-20 18:23:15 作者：佚名来源：无忧雅思网 有些单词正看、反看都有意思，越看越有意思，越有意思越想看。因为英语单词只能横向变化，没有上下结构，故叫妙趣“横”生。如：live倒过来就是evil。可见“生活”不能颠倒，颠倒过来就是“罪恶”俨如警世通言！又，鼠辈造反（猜一英语单词）。谜底是star。因为star从后往前读，正好是rats。英语中有不少单词左右有讲，堪称翻然成趣。像这样的单词还有：Are-era(时代)；bin（贮藏器）-nib（笔尖）；but-tub（盆）；deer(鹿)-reed（芦苇）；door-rood（十字架）；doom（注定-mood（心情）；deem（认为）-meed（适当的报答）；dot（点）-tod（狐）；evil（罪恶）-live（生活）；God-dog；gnat（小烦扰）-tang（强烈的味道）；gulp（吞）-plug（插座）；gut（内容，实质）-tug（猛拉，苦干）；keel（船的龙骨）-leek（韭葱）；loop（环）-pool（水池）；loot（赃物）-tool，meet-teem（充满，涌现）；nip（呷）-pin（大头针）；nod（点头）-don（大学教师）；not-ton（吨）；on-no；pan（平底锅）-nap（小睡）；part-trap（陷阱）；pets（宠物）-step；pots（壶）-stop；put-tup（公羊）；rail（铁轨）-liar（说谎者）；ram（公羊）-mar（弄糟）；raw（生的）-war；saw（锯）-was；sloop（小型护航舰）-pools；smart（机灵的）-trams（电车）；snap（猛咬，争购）-pans；tap（水龙头）-pat（轻拍）；ten-net（网）；tog（衣服）-got；tom（雄猫）-mot（警句）；tops（顶）-spot（点）；un（大酒桶）-nut（坚果）。英语中的叠声词（组）英语中有很多叠声词（组），复合词或词组前后发音相近，读起来朗朗上口，富有音乐感。Titfortat：针锋相对weedledumandtweedledee：半斤八两humandhaw：表示犹豫或支吾的嗯嗯呃呃声cling-clang：叮当作响，铿锵声。rat-tat,rat-a-rat,rat-tat-tat：（敲门的）砰砰声。Flip-flop：啪嗒啪嗒地响（动）Zigzag：弯弯曲曲Hotch-potch：大杂烩Criss-cross：纵横交错Helter-skelter：慌慌张张Shilly-shally：犹犹豫豫Chit-chat：拉呱Dillydally：磨磨蹭蹭Tittle-tattle：嚼舌头，搬弄是非Higgledy-piggledy：乱七八糟Walkie-talkie：步话机Job-hop：跳槽1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如：ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge 山脊”sharp 看成 s+harp harp 竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact 机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 初中英语学习方法 英语是一种世界性语言，全世界二分之一的电话是用英语进行的，四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的重要性可见一斑。学好英语，就等于打开了世界的一扇窗户，你可以享受到更广泛的资讯。但是很多学生却在学习英语时遇到了重重困难，英语成绩也不是很理想。下面我就根据我的教学经验，简单的介绍一下最基本的英语学习方法。 1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的，单纯的背诵单词。很多学生最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词一般都是这么背，what:what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：what is your name?(你的名字叫什么)，那么我们就不容易忘掉了。 因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。根据音标背诵单词也是一个很好的办法，尤其是比较长的单词，根据音节以及发音规则便能很顺利的记忆单词。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。 2. 语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我建议大家一定要单独再买一本语法书籍，建议买高中语法，这样有知识的拓展，也可以为大家省钱。 3.文章的学习。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是最重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课下也要多读些课外文章。 4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入的多了才能输出的多，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴上于此，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法。把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。 5 加强听力的训练。这是历来中考的难点，学生一般会在这个地方拉开档次。所以学生对听力的练习一刻也不能松懈。我建议把历年听力的磁带反复听，听到你听的滥掉为止，直到你每听一句话，你就可以下意识的说出下句话。6 每个人都应该有一个“改错本”，把所做过的错题重新整理，