初中语文实践活动练习题集.doc

初中语文实践活动练习题集1、 举办以“我读水浒”为主题的读书交流会。请为主持人写一段开场白。要求：紧扣主题；语言简明、得体，有感染力；至少使用一种修辞手法；不写称呼语、问候语；不超过100字。（4分） 2、学校的“诗歌朗诵比赛”由你主持，艾青的我爱这土地朗诵在先，徐志摩的再别康桥朗诵在后。请你写一段串词，把这两首诗串联起来，不超过80字。 3、某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内) (2)请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内) 4、综合性学习及口语交际。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然逝去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。今天，朝夕相处的九年级一班的同学、老师，相聚在离别的路口，为再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的浓浓情谊，畅想绚丽多彩的未来，特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成下面的任务。(1)请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。(2分) (2)请你为这次晚会预设两个活动项目，语言简要。 (3)毕业晚会上，小明同学准备献唱朋友，别哭，可当音乐响起时，他却紧张得忘了词。如果你是主持人，会说什么为他解围呢?(2分) (4)毕业之际，你最想写给老师的赠言是什么? (5)晚会在热闹的气氛中即将结束，请你设计一则50字左右的结束语，宣告晚会结束。 5、6月5日为世界环境日，世界环境日到来之际，学校组织开展“生命与空气”语文综合性学习，请你设计一项活动；联系实际拟写一则公益广告。 6、综合性学习某班准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。第二小组成员正在策划一项活动，甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报，乙同学建议开展一次演讲比赛，丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语，丁同学策划的活动既新颖又有意义，得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。活动名称： 目的： 7、综合性学习当前，邪教披着传统宗教的外衣，大肆行着控制信徒、残害生灵的卑劣行径。地点不同，时代不同，教义不同，但对生命的伤害却惊人的相似。面对这种社会现象，某校九年级同学准备举行一次综合性学习活动。请你完成下列任务。（1）宣传组的同学准备在某一社区办一期墙报，请你参照示例，为墙报再设计一个栏目。 栏目示例：呼唤理性，远离邪教 我的设计： ， （2） 如果你周围有人正被邪教蛊惑，散布一些不尊重生命的过激言论，你会对他怎么说？答： 8、给下面新闻拟写一个恰当的标题。2013年10月，北京市决定对现行中考制度进行重大改革，从2016年起，中考语文由120分上调至150分，英语从120分下调到100分。这次的改革方案还对中考学科设置、分值比重、命题内容进行了调整。对初中语文学科的要求是：突出学科的基础性重要地位，注重同其他课程、同生活实践的联系，注重对中华民族优秀文化传统的考查，鼓励学生独立思考和个性发展。拟写的标题： 9、班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。【示例】项目：中秋诗词朗诵会 目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱项目： 目的：10、 学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。 示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。我的宣传语： 11、 班级以“我爱文学”为主题出一期手抄报，你也参与其中。 【小题1】请为手抄报取一个比较有文学色彩的名字（如“火花”“文学少年”等，但不可与示例相同），并说说你的理由。名字：理由： 【小题2】请你为手抄报设计两个与文学有关的栏目，并写出其名称。栏目一：栏目二： 【小题3】为积累更多的文学知识，办好手抄报，小明前往图书馆查阅资料，在图书馆他遇到了管理员王老师，他该怎样说？ 12、 毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。 （1） 为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和二个栏目名称。例：报名：园丁颂 栏目：课堂内外报名