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五年级数学下册第二单元导学案 红硖小学数学课导学案年级五年级下册课题长方体的表面积备课执教 备课日期学习目标1、在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法，并能正确计算。2结合具体情况，利用所学知识解决生活中的一些简单问题。重点难点重点：能理解长方体、正方体的表面积。难点：能正确计算长方体、正方体的表面积。主 要 导 学 过 程教 学 环 节时间分配活动内容导学策略与方法备注 一、导入新课 拿出准备好的长方体，给相对应的面涂上相同的颜色。情境引入，引发学生思考 二、探究新知： 20 7 3 5 给这个长方体纸盒进行包装，需要用多少包装纸？1、思考：需要计算 2、说一说你准备怎么计算这个长方体的表面积。3、总结：长方体表面积的计算方法是： 4、计算长方体的表面积： 5、一个魔方的包装盒棱长15厘米，它的表面积是多少？ 学生观察、思考，在小组内讨论交流，得到表面积的含义。再在班级内交流。与同伴探讨，在小组内讨论，在全班交流展示班级内展示 班内展示交流，教师适时点拨 三,当堂检测按照要求完成活动单问题检测部分 15分 1、计算下面图形的表面积。 12 3 9 5 2、王阿姨加要做一个长60厘米，宽50厘米，高90厘米的洗衣机罩，至少要用多少布？ 给下面的食品盒四周贴上商标纸，需要多大商标纸？ 15 8 6 学生独立完成，班级内交流，教师适时纠正四.小结与评价2谈谈你在课堂上的体会对学生在课堂上表现进行讲评五.布置作业课本19页1、4、5题板书设 计长方体的表面积6个面的面积之和 表面积=（长宽+长高+宽高）2 教学反思
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