七年级音乐下册《春之声》教学设计.doc_第1页
七年级音乐下册《春之声》教学设计.doc_第2页
七年级音乐下册《春之声》教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七年级音乐下册春之声教学设计 七年级音乐下册春之声教学设计教学目标：1、听赏春之声圆舞曲，用符号描述对音乐的理解； 2、了解圆舞曲概念，认识音乐家约翰.施特劳斯； 3、用亲切热情的情绪演唱歌曲春天的信使，感受小鸟活泼轻快的音乐形象，体验春天的勃勃生机；教学重点：学唱歌曲；教学难点：歌曲的艺术处理；节奏练习；教学过程设计：一、 听春天聆听春之声圆舞曲，我在备课时每一乐句都精心设计严谨的符号，让学生边听边用符号表现出来。目的是让学生全神贯注地聆听每一个细节，即增强欣赏的趣味性又很好地理解了乐曲。学生做到了专注地听，积极性得到很大提高。二、 唱春天1.节奏练习两条节奏练习解决了本课的教学难点，为学习歌曲做好了铺垫。拍手拍腿的练习锻炼了学生的身体协调性，增强课堂趣味性。2.学唱歌曲我采用先难后易的教学方法，节奏中的难点又做了进一步的练习，最后落实到歌曲的具体乐句，学生轻松地掌握了教学难点。歌曲采用倒学的方法，在学生精力最集中的时候掌握了难点部分，然后再学前一比较简单乐段，学生就能够充满自信地学会全曲。3.用不同的形式表现歌曲，极大地激发了学生学习的积极性，活跃了课堂气氛，更加熟练地掌握了歌曲。4.拓展教学，学生提前查阅资料，唱一唱关于春天的歌曲，拓宽了知识面，促进了本课的学习。三、小结最后一遍歌唱春天的信使，在愉快的歌声中结束本课学习。 2016全
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论