昭通市实验小学2010年秋季学期六年级语文期末测试卷.doc

昭通市实验小学2010年秋季学期六年级语文期末检测卷题号一二三四五六七总分得分阅卷一、看拼音，写词语。（10分）zhun xi xi s kn fn un mo w yn( ) ( ) ( ) ( ) qn mi pi hui n din pi li l( ) ( ) ( ) ( )二、同音字填空。（6分）jin m hn（ ）难 （ ）捐 （ ）扬（ ）定 （ ）布 （ ）伟（ ）诈 （ ）邻 （ ）亮（ ）锐 （ ）色 （ ）毛三、给加点字选择正确的读音，用“”标出。（3分）燥热（zo co） 戛然而止（ji xi） 骤然（zu zhu）撇开（pi pi） 恳求（kn kn） 粗糙（co zo）四、照样子写词语。（8分）1、九牛一毛（含两个数字） 、 2、南征北战（含反义词） 、 3、得意洋洋（ABCC式） 、 4、指鹿为马（含动物名称） 、 五、写出下列词语的近反义词。（4分） （近） （近） 犹豫 袒露 （反） （反） 六、给多音字注音组词。（6分） （ ） （ ）参 （ ） 差 （ ） （ ） （ ）七、句子训练。（10分）1、夜空中的星星一闪闪的。改比喻句： 2、这些设想即使能实现，也没有多少人能够去居住。改反问句： 3、周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要慌张”改转述句： 4、曹操的兵如果要过河，就得坐船。改双重否定句： 5、我移动一下身子，我可能暴露目标。用关联词连成一句话： 6、洪教头被林冲打得灰溜溜地走开了。缩句: 7、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。缩句: 8、梧桐树下有蚂蚁。扩句： 9、我们通过并讨论了班级公约。修改病句: 10、韩佘娟舍己为人的品质是我们学习的榜样。修改病句: 八、根据课文内容填空。（6.5分）1、在给家乡孩子的信中， 真诚地表达了自己的心声，我思索，我 ,我终于明白生命的意义在于 而不在于 。（2分）2、观书有感后两句诗是 、 这两句直接点出了题目中的“ ”字，它给我的启示是 （2.5分）3、欲知天下事， 。学了就用处处行， 。不能则学， ， 老师不过引路人。（2分）九、阅读理解、（15.5分）天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水；一条鲫鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底 一会儿浮上水面 摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适，你们谁能比一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执一词，争论不休呢？”听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着脸撒腿就跑；鲤鱼则一下子躲到水底1、给短文第4自然段补全标点。（2分）2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“ ”。（2人分）（1）各持己见（a、坚持 b、拿着 c、执行）（2）撒蹄就跑（a、撒落 b、扔出去 c、放开）3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。（1分）我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？ 4、初见短文题目，你最想知道什么？读完短文，得到的答案是什么？（4分）问题： 答案： 5、短文第24自然段为一段。请归纳这段的意思。（2分） 6、填空。（3分）短文中给你印象最深的动物是 ，它适应的环境是 ，它喜欢的生活方式是 。7、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受？请用一两句话写下来。（1.5分） 十、口语交际。（6分）1、你正排队买东西，一个后来的人插到你前面。这时候，你会对这个人说： 2、小明正在阳台浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单上也锦上添花了。”刘阿姨的意思是： 如果你是小明，你会说： 十一、习作。（25分）题目：真