小儿脑瘫康复治疗.docx

小儿脑瘫康复治疗 如果在确症小儿真的患有脑瘫，家长一定要和医生密切配合，来给孩子制定一个康复治疗的训练计划，要是不同的时期进行确诊在训练，在医生的指导下要不断的纠正不合理的训练方法，要随时随地的进行观察和引导脑瘫孩子。在信赖治疗和康复事实主任过程中，脑瘫患儿多说特别需要建立自信心很会，怎么特别需要人们用平等的目光今年对待他们一句，无论治疗人工和出来康复训练多么艰难，疗效他们同样需要在欢乐、歌唱、游戏、学习中得以全面发展。小儿脑瘫家庭康复开始应注意以下几点：保持介绍正确姿态，当脑瘫患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时，成功可以开始许多语言训练了，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高，会使患儿全身过度伸展，不利于发音。增加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。 鼓励患儿说话，应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。教育要持之以恒，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，只有持之以恒，才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。在对待脑瘫患儿不要过分的去保护，不要怕孩子为了些小事吃苦而去阻止，要是孩子在做错的时候要用心的去指导，不要责怪的语气和不理孩子，不要拿自己的孩子去别的孩子做比较，这样很容易给自己心里造成阴影，在空闲的时候要常带脑瘫孩子去参加些游戏啊活动之类的运动。 如果在确症小儿真的患有脑瘫，家长一定要和医生密切配合，来给孩子制定一个康复治疗的训练计划，要是不同的时期进行确诊在训练，在医生的指导下要不断的纠正不合理的训练方法，要随时随地的进行观察和引导脑瘫孩子。 在信赖治疗和康复事实主任过程中，脑瘫患儿多说特别需要建立自信心很会，怎么特别需要人们用平等的目光今年对待他们一句，无论治疗人工和出来康复训练多么艰难，疗效他们同样需要在欢乐、歌唱、游戏、学习中得以全面发展。 小儿脑瘫家庭康复开始应注意以下几点： 保持介绍正确姿态，当脑瘫患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时，成功可以开始许多语言训练了，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高，会使患儿全身过度伸展，不利于发音。 增加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。 鼓励患儿说话，应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。 教育要持之以恒，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，只有持之以恒，才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。 在对待脑瘫患儿不要过分的去保护，不要怕孩子为了些小事吃苦而去阻止，要是孩子在做错的时候要用心的去指导，不要责怪的语