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初二语文同步辅导教材(第16讲)第五单元测试一、根据拼音写汉字:1、重岩叠zhng( )2、隐天b( )3、不见x( )月4、zo( )、荇交横5、png( )然大物6、年已cu( )tu()7、张mi()成阴8、比肩继zhng()9、征png()出汉塞二、根据提示填空:1、李白诗歌早发白帝城的内容与 时期 所作水经注中“ 。”这一段文字相类似。2、宋朝词人张先天仙子中“云破月来花弄影”与 期 的记承天寺夜游中“ 。”这句手法相类似。3、王维使至塞上中描绘塞外奇特壮美风光的诗句是: , 。4、李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中将月亮人格化,以此抒情的诗句是: , 。5、春望是 代诗人 写的,其中颔联是: , 。这两句的含义是: 。6、王安石的登飞来峰中富含哲理的诗句是: , 。7、论诗是 代的赵翼所写,其中“ , 。”反映了诗人 的观点。三、阅读下面这首诗,回答问题:戏为六绝句杜甫王杨卢骆当时体,轻薄为文晒未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。1、这首诗表达了作者怎样的思想?2、联系赵翼的论诗,请谈谈应如何对待古人的作品?(不少于五十字)四、阅读理解:(一)春冬之时,则素湍()绿潭,回清倒影。绝yn()多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱()其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦(),林寒jin()肃,常有高猿长啸,属()引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1、根据拼音在文中括号内填上适当的字。2、在加点词后的括号内注音。3、解释加点词: (1)湍:(2)漱: (3)旦:(4)属:4、说说画线句的意思。(1)清荣峻茂,良多趣味。 (2)林寒jin()肃 5、对“素湍绿潭,回清倒影”这句理解有误的一项是:() A、这里写的是春冬之时俯视江中所见之景。 B、运用了动静相生的写法,“回清”对应“素湍”,是动景;“倒影”对应“绿潭”,是静景。 C、“素”与“绿”是从视觉上具体点染三峡水势退却后江水之秀丽。 D、细致勾勒了明净宁静的画面,从侧面烘托了后文的怪柏、悬泉、瀑布。6、上文第二段为什么要写猿声?作者又是怎样来描绘猿声的?(二)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。1、上文选自 代 所作 中的闲情记趣。2、解释文中加点词:(1)时:(2)徐:(3)唳:(4)壑:3、区别下列加点词的词义:(1) 项为之强 (2) 昂首观之 为 观 以丛草为林 作青云白鹤观4、下列加点词与“项为之强”的“强”字用法不同的一项是:()A、 两岸连山,略无阙处(三峡)B、 B、汝心之固,固不可彻(列子愚公移山) C、满坐寂然,无敢哗者(林嗣环口技) D、担中肉尽,止有剩骨(蒲松龄狼)5、文中的“明察秋毫”的“秋毫”指什么?请用这个成语造句。6、从上文来看,“物外之趣”具体指什么?结合上文说说如何才能获得“物外之趣”?7、上文所说的“趣”和阅读理解第(一)段所说的“良多趣味”的“趣”有何不同?(三)晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,其自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。(汉 司马迁史记卷六十二管晏列传节选)注解:御:车夫。间:缝隙。策:鞭打,驱赶。志念深矣,常有以自下者:大意是:思虑很深,时常有谦虚卑逊的表情。以,认为。下,不如。子:您(对男子的尊称)。抑损:压制减少,这里指变得谦逊了。怪:奇怪,(感到)奇怪。荐:推荐。1、区别文中“相”字的意思:(1)晏子为齐相:(2)身相齐国:2、下列“其”字分别指代什么?(1)其御之妻(2)其夫为相御(3)其妻请去(4)其后夫自抑损3、说说画线句的意思:(1)既而归,其妻请去。 (2)晏子怪而问这二,御以实对。 4、对文中妻子所说的一段话理解不正确的一项是:() A、妻子将晏子和自己的丈夫在身高、地位、态度等方面作了一番对比。 B、妻子认为晏子虽然身材矮,但做相国很够格。 C、妻子觉得丈夫身材高大,不应该只当个车夫。 D、妻子认为丈夫太自以为了不起。5、从上文可以看出晏字是个怎样的人?他和课文晏子故事两篇中的晏子形象有何不同?四、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,A齐河、长清B泰山西北谷,C长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。D东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭、汶水、徂徕如画,百半山居(10)雾若带然。(清 姚鼐登泰山记节选)注解:乘:冒。齐河、长清:均为山东省县名。限:界限,这里指城墙。朱孝纯子颖:朱孝纯,字子颖,山东人,乾隆年间进士,当时任泰安知府。麓(l):山脚。循:沿着。今所经中岭及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云:现在所经过中岭和山巅时(凡是有)崖壁在路中间的,世人都叫它天门。烛:照耀,用作动词。徂徕(c li):山名,在泰安城东南。(10)居:停留。1、除了“余”之外,古文中还经常使用哪些字表示第一人称?请写出三个。2、把括号内三个动词分别填在A、B、C处,使其句意顺畅。(穿、越、历)A、 B、 C、 3、在D处遗漏的一句应当是:( )A、当其南北分者,古长城也。B、亭东自足下皆云漫。C、古时登山,循东谷入,道有天门。D、山多石,少土。4、文中写景的语句有: 。5、请用简洁的语句概括上文的主要内容。6、看了上文,你能想起一些描写泰山的古诗句吗?请举一例。参考答案:一、根据拼音写汉字:1、嶂2、蔽3、曦4、藻5、庞6、蹉跎 7、袂8、踵9、蓬二、根据提示填空:1、南北朝郦道元或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。2、宋苏轼庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。3、大漠孤烟直,长河落日圆。4、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。5、唐杜甫感时花溅泪,恨别鸟惊心。通过花和鸟写奏,睹物伤情,见到开放的鲜花,禁不住悲怆流泪;听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心惊。(感伤时局,花也溅泪;为别所恨,鸟也惊心。)6、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。7、清江山代有人才出,各领风骚数百年。主张诗歌创作要有时代精神与个人独创,反对泥古不化。三、阅读诗歌,回答问题:1、作者认为伟大的作品自有其永恒的价值,就像江河万古长流。2、文学创作要善于向古今名家学习,汲取名篇大作的精华,兼收并蓄,转益多师,培养自己深厚的文学素养;同时又要富于创新精神,对古人的作品不能一味的模仿,要辩证的对待。四、阅读理解:(一)1、略。2、略。3、(1)湍急的水流(2)冲刷(3)早晨(4)连续4、(1)水清、树荣、山峻、草茂,确实有很多的趣味。 (2)树林和山涧显得清冷和寂静。5、D6、猿声是秋峡的代表性景物,山猿的哀鸣,更渲染了秋天的萧瑟气氛。作者先直接叙述,描写哀怨凄厉的猿声又尖又长,在空谷中久久的回响。接着引渔歌为证,进一步烘托峡的幽凄萧瑟的特点。(二)1、清沈复浮生六记2、(1)经常(2)慢慢的(3)鸣叫(4)山谷3、(1) 因为(2) 看 作为 景观4、B5、秋天鸟兽身上新长的羽毛。造句略。6、“物外之趣”具体指在蚊子、土石、丛草、虫蚁等尘世中俗物上所获得的常人意料不到的乐趣。要获得的常人意料不到的乐趣。要获得“物外之趣”,首先要具有天真纯洁的童心,其次要有细致的观察力和丰富的想象,联想能力,另外还要有一定的艺术修养。7、阅读理解第(一)段的“趣”主要指优美的风光使人赏心悦目,是一种自然之趣;而上文所说的“趣”是在平凡事物中获得的乐趣,更多的倾向于主观感受,是一种超凡脱俗的“趣”。(三)1、(1)相国,名词。(2)作相国,动词。2、(1)晏子(2)妻子(3)相御(4)这件事3、(1)回来后,他的妻子请求离开。 (2)晏子感到奇怪就问他(缘故),车夫如实回
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