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文档简介
测量小灯泡的电功率 义务教育教科书教科版九年级物理上册 学校 孙村中学 教师 于慧青 实验探究 学生实验 测量小灯泡的功率 实验目的 测量小灯泡的额定功率和实际功率 实验设计 1 实验中需要测量哪些物理量 2 根据需要测量的物理量选用实验器材 想一想 如何改变小灯泡两端的电压 实验原理 P UI 分析开始实验时的注意事项 合作探究 一 测量小灯泡的电功率 进行实验 整理 分析实验数据 得出结论 合作探究 二 探究电路故障导致的实验现象 评价与思考 1 一位同学连接好电路 在闭合开关时发现小电灯不亮 电流表无示数 但电压表有示数 请分析电路中可能出现的故障 答 发生的故障是电灯断路 因为电压表有示数说明电源 开关 电流表和滑动变阻器通路 否则电灯两端不会有电压 而电流表无示数说明电灯断路 否则电灯不会不亮 2 如图是某同学测定2 5V小灯泡的额定功率的电路图开关闭合前滑片P应该移动到端 然后接通电路 开关闭合 调节滑动变阻器 当电压表的读数是 伏特时 立即记下电流表的示数 算出小灯泡的额定功率 b 2 5 随堂练习 2 1 实验器材除了电流表 电压表 滑动变阻器 开关 若干导线 小灯泡外 还必须有 2 实验时 闭合开关之前 要调节滑动变阻器 使电路中的电阻 填 最大 或 最小 3 若小灯泡的额定电压是2 5V 为了使小灯泡正常发光 闭合开关后 应调节滑动变阻器 在调节时要注意观察 实验时 电流表选用 一 和 0 6 接线柱 当小灯泡正常发光时 电流 表刻度盘上指针的位置如图所示 通过小灯泡的电流为 A 小灯泡的额定
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