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八年级下册岳阳楼记第二课时导学案 八年级下册岳阳楼记第二课时导学案第 二 课 时学习目标 ：1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。2、理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。教学过程：一、导入新课，明确目标。昨天，我们感受了岳阳楼记的文采之美。不过，华美的词藻下还有哪些妙处铸就了它的非凡风骨、朗朗英气呢？带着这样的疑惑，我们一起探幽觅胜。二、精读感悟、写法探究：1、仔细阅读全文，先仿照示例依次概括2-5的内容，再结合全文分析各段落在结构上的作用，然后提炼出文章的中心。2、要求：（1）由组长负责，按A-D，B-C的组合检查导学案中概括内容情况并纠错。（5分钟）（2）小组交流导学案中的内容，做好订正、补充工作；然后按小组依次上黑板展示。（7分钟）示例：1：运用记叙的表达方式，叙述了重修岳阳楼的背景和作记的原因。各段在结构上的作用：三、品读赏析、领路提升：第三、四段写景，历来为人称道，有14个“妙点”值得同学们品味。你能列出其中的8个“妙点”吗？有谁能说出11个吗？要求：小组合作，每人至少说出一点，不许重复。时间：4分钟（看哪组说的好）四、走进作者，把握心声：范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，在当今社会还有存在的必要吗？结合实际说说你的看法。要求：观点明确，理由充分，联系生活，表达流畅。时间：3分钟五、当堂训练1、阅读杜甫的诗登岳阳楼，比较这首诗与岳阳楼记在写景和抒情上的异同。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。注：吴楚句：吴楚两地在我国东南；坼，分裂。乾坤：指日、月。戎马句：戎马，指战争。关山北，北方边境。凭轩：靠着窗户。2、选择一处自然景物进行描写，抒发感情。六、课堂
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