八年级地理下册《祖国的首都——北京》教学设计.doc

八年级地理下册祖国的首都北京教学设计 知识与能力 1、在地图上找到北京的地理位置，了解北京重要的地理优势。2、了解北京的城市职能，知道北京重要的名胜古迹。3、说说你对城市现代化的理解。4.掌握了解一座城市的基本方法和思路。 情感、态度价值观 通过本节学习，加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养学生的爱国之情。 教学难点 1.北京市地理位置的评价；2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。 一、前置自学：自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！知识点一、【政治文化中心】1.北京符号（1）首都北京：、。（2）古城北京：、。（3）现代北京： 、 。2.自然地理北京的面积约是1.68万平方千米，人口约是1961.9万(2010年)。北京城位于平原的西北角，西面和北面背靠群山，地势由向倾斜。3.城市职能(1)政治中心：1949年10月1日，新中国成立，北京成为我国首都。是全人民代表大会常务委员会所在地，是党中央和国务院所在地。(2)文化中心：北京是全国文化中心，教育事业发达。有大学、大学等上百所高等院校。有、等各类科学研究机构。有全国藏书最图书馆，有中央电视台 (3)国际交往中心：北京有、代表机构，以及众多的海外企业代表机构等。现在有越来越多的世界著名跨国机构落户北京，各种国际会议频繁在北京召开。知识点二、【历史悠久的古城】1.名胜古迹悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹，先后被列人世界遗产名录的有、和等。2.古建筑北京城中休现历史文化传统的、和等等古建筑令人流连忘返。3.北京故宫北京故宫又名，是清明两朝的皇宫，是世界现存最大、保存最完整的宫殿建筑群。4.皇家园林是我国现在规模最大、保存最完整的皇家园林。5.商业街是老北京城最繁华的商业街，有许多中华老字号。6.是我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统民居区，是最富有若京风情的街巷。7.北京旧城的城市布局:北京旧城的城市布局:可分为和外城，其格局形成于、明两代。北京旧城是在元朝的大都城基础上改建完成的，旧城呈现独特的 字形轮廓。8.帝王思想位于旧城中心的是作为皇宫的，体现了 普天之下，唯我独尊 的帝王思想。面向_方是旧城的主导方向，既有利于，又体现 面南而王 的传统观念。知识点三、【现代化的大都市】1、北京的重点功能区:（1）区是一个城市现代化的象征与标志，一般位于城市的黄金地带。中央商务区则是首都北京最富有活力和最具有现代化气息的地区。(2)区起源于20世纪80年代初的 中关村电子一条街 ，是经国务院批准建立的我国第一个国家级高新技术产业开发区。(3)是对我国金融业颇具影响力的金融中心区，拥有中国人民银行和我国最高金融决策与监督机构。(4)商业街拥有众多的大型商场，是具有数百年悠久历史的著名商业区。2.交通:(1)北京已形成了、和四通八达的现代化主体交通网络。市区形成了形和状的快速道路网。(2)北京的城市交通也很发达，并且已初步建设成网。(3)北京是全国最大的交通枢纽和国际港。(4)北京的因准时、快捷，在城市公共交通系统中发挥着越来越重要的作用。(5)机场是北京对外开放的窗口，是我国规樟最大、运输最繁忙的国际航空港。3.城市建设:(1)北京的城市建设重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善。北京既具有风貌，又具有浓郁的传统文化特色。目前，北京正在朝着 、 的目标迈进。(2)北京的大型钢铁企业 首钢 迁出北京的目的是。(3)公园南北长2.4千米，在紫禁城和王府井商业街之间构筑了一条绿色走廊。二、课堂教学环节：回顾复习上节课知识：情境导入：有一组北京代表性景观图片导入，提出问题这组图片反映我国哪个城市的景观？你能说说北京的过去、现在和未来吗？今天让我们一起去深入了解一下北京！知识点一、【政治文化中心】（一）、小组合作：合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。（1）北京的自然地理条件的优势是。（2）简要评价北京的地理位置：（3）北京城址在空间上的变化是这种变迁与水源的关系是(二)展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。请不同组学生完成合作探究内容。（三）精讲点拨：就学生交流中存在的问题进行点拨。知识点二、【历史悠久的古城】（一）、小组合作：合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。小组合作讨论完成如下问题课本38页活动题。(二)展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。以小组为单位展示以上活动结果。（三）、精讲点拨：就学生交流中存在的问题进行点拨。知识点三、【现代化的大都市】（一）、小组合作：合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。小组合作讨论完成如下问题完成42页活动题：认识北京的现代化。(二)展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。以小组为单位展示以上活动结果。（三）、精讲点拨：就学生交流中存在的问题进行点拨。五、课堂评价目标自测：细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。1.知识归纳总结你掌握本节课的主干知识了吗？你能自主构建本节课的知识结构吗？快来大显身手吧！2.反馈练习1 .2006年3月，第十届全国人民代表大会在北京隆重召开 .这说明北京是我国的（）A、文化中心 B、国际交往中心 C、交通中心 D、政治中心2 .北京西隔山就到高原（）A、太行山内蒙古高原B、大兴安岭内蒙古高原C、太行山黄土高原D、大兴安岭黄土高原3 .北京的城市职能是（）A、钢铁工业中心B、经济发展中心C、政治文化中心D、金融中心4 .北京最近的海是（）A、南海B、黄海C、东海D、渤海5 .北京的气候类型是（）A、温带大陆性季风气候B、温带海洋性气候C、亚热带季风气候D、温带大陆性气候6 .从北京向东出山海关，可以进入（）A、内蒙古高原B、东北平原C、黄土高原D、黄河中下游平原7 .位于北京北面的山脉的