八年级数学下《3.2图形的旋转》第2课时导学案（新版北师大版）.doc_第1页
八年级数学下《3.2图形的旋转》第2课时导学案（新版北师大版）.doc_第2页
八年级数学下《3.2图形的旋转》第2课时导学案（新版北师大版）.doc_第3页
八年级数学下《3.2图形的旋转》第2课时导学案（新版北师大版）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级数学下3.2图形的旋转第2课时导学案（新版北师大版） 红星学校初中部_年级_学科课堂导学案第_课时 备课：_月_日 讲课：_月_日 组长签批：_月_日课题图形的旋转（二）授课教师学习目标1、能根据图形旋转前后的图形说出旋转情况。2、能解决相关实际问题。学习重难点学习重点：根据图形旋转前后的图形说出旋转情况。学习难点：解决相关实际问题。学法指导讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法 学 习 过 程独立尝试学 案导 案1、根据下图回答问题： 指针从A开始，逆时针方向旋转90到_。 指针从B开始，顺时针方向旋转90到_。 指针从C到D，是_时针旋转了90。 指针从B到A，是_时针旋转了90。2、下图中，号三角形绕A点按_时针方向旋转了_度。号梯形绕B点按_时针方向旋转了_度。号三角形绕C点按_时针方向旋转了_度。号平行四边形绕D点按_时针方向旋转了_度。合作探究下图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则每次旋转的度数可以是（ ）A、90 B、60 C、45 D、30自我挑战1、将一个等腰直角三角形ABC绕着它的一个顶点B逆时针方向旋转，分别作出旋转下列角度后的图形1、45 2、90 3、135 4、1802、如图所示，在图甲中，RtOAB绕其直角顶点O每次旋转90，旋转三次得到右边的图形。在图乙中，四边形OABC绕O点每次旋转120，旋转二次得到右边的图形。下列图形中，不能通过上述方式得到的是（ ）堂清试题自我总结1、记住本节基本概念和旋转的性质是解题的关键点。2、解题过程中要认真、仔细，同时注意做题的规范性。预留作业课本第80页知识技能第1、2题。板书设计图形的旋转（二）一、旋转相关概念回顾 三、自学检测二、典型例题分析 四、堂清
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论