八年级数学期中考试质量分析.doc_第1页
八年级数学期中考试质量分析.doc_第2页
八年级数学期中考试质量分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级数学期中考试质量分析 八年级数学期中考试质量分析一、评析试卷(命题评析)1、本次考试试卷共4页，三大题共计24 小题，满分150分，时量120分钟，其中第一题为选择题分值30分，第二题为填空题分值18分，第三题为解答题有9小题，共102分，其中有二次根式的计算，平行四边形的计算及几何证明。2、由此可见，试卷强基础，又侧重综合应用能力的考查，相比之下单纯的计算题比重较低，较重视学生对知识的运用，命题覆盖所有章节，符合课程标准与考试大纲的要求。3、难度稍低，大部分同学在规定的时间内都能完成试卷可能也与试卷的稍难有关，但无偏题与怪题。二、成绩统计及分析本次考试两个班的平均分是111.6及108.2分，不少同学进步很大，但也有个别同学学习较吃力，跟班学习有一定困难。总体上说同学们对于基础概念及定理掌握尚可，但对知识的综合运用还欠缺，如选择填空题学生得分率挺高的，17到20题得分较好，答题严谨完整，但在23、24、25题的答题中体现出学习对综合知识的灵活运用用欠缺。三、存在的问题究其原因除了极个别同学智力差别以及刚进行分班，要有一个适应过程外，大多数学生课堂学习还是较为积极，形成一种追赶的状态，但遇到较难的问题有畏难情绪，也跟教师在平时根据学生情况思维训练不足有关。四、改进措施1、在以后的工作中应注重了解学生的学习状况，只有这样才能紧密结合学生学习实际确定合适的教学方法因材施教，对症下药，才能收到事半功倍的效果。2、打造高效课堂，改变过去那种对学生不信任、不肯放手、大包大揽的先教后学，填鸭、灌输的传统模式，积极开展先学后教，小组探究合作的新模式，让每个学生都参与学习过程并获得发展。3、作业考试化，分层化，典型化并具有针对性才能有效地巩固新知并得到相应的提升。4、加强小组评比与合作，既激活了每个学生的学习热情，又培养了大家团结协作能力。5、教师勤辅导、多交流做好学生学习的好向导、好榜样。进一步端正工作态度，加强工作责任心、扎根并志力于教育事业，不断积累经验，创造性的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论