第2节保护生物圈是全人类的共同义务.doc

专题突破生物圈中的人（导学案）一、 我来编故事假如我是一个肌细胞 大家好，我是一个肌细胞，下面我将为大家介绍一下我自己。我的工作（功能）是 ，当我的直属领导 发出命令时，我将通过收缩拉动着 绕着关节运动。其中关节包括 这三大结构，另外关节面上覆盖的 和关节腔中的 使得关节具有 性，而关节头和关节窝的对合以及 和其外方的韧带使得关节具有牢固性。任何工作都需要消耗能量，我的也不例外。那么我的能量从何而来的呢？原来我自己就有一个能量转化器 ，它是进行呼吸作用的场所，能利用氧气将有机物分解并释放出能量。但是氧气和有机物又是怎么来的呢？我有一个专属快递公司帮我运送东西，公司的名字叫 系统，它的定点派件员是 （一种血管），它专门给我送来 和 ，同时我把自己代谢产生的 和 给它，叫它帮我送出去。但它的运输车是开去哪里补货和寄货的呢？ 打听一番后发现虽然复杂但却有条不紊。其中补货地点有两个，营养物质需要到 附近去补充，而氧气需要到 附近补充。同样，送货地点也是两个，二氧化碳需要运送到 附近去交换最后送出，而尿素等代谢废物则需要送到 （器官）处，通过 （结构）的 （作用）和 （结构）的 （作用）最后形成尿液排出。二、 学以致用考题分析：右图是人体部分生理活动示意图（注：-表示物质）。请据图回答：（1） 在消化管内，蛋白质消化的起始部位是 ，最终分解为 。（2） 呼出气体与吸入气体相比，【 】二氧化碳的含量增加。（3） 血液流经肾小球时，先发生 作用形成 ，该液体再经重吸收后形成尿液，重吸收的成分是图中的【 】 变式习题1：右图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B、C表示生理过程，、表示肾单位的两种结构。请据图回答：（1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a为 ，a由消化道壁进入循环系统，该过程称为 ，a进入循环系统后由血液运送到细胞，并在细胞的 中氧化分解，释放 ，供生命活动需要。（2）C过程表示肺泡与 之间的气体交换。（3）B所代表的生理过程是 ， 尿液取自于图中 所示结构变式习题2：右图是人体部分生理活动示意图，图中的序号代表不同的生理过程。（1）食物在A系统中被消化的主要场所是 ，表示的生理过程是 。（2）B系统的主要器官是 ，在过程中进入B系统的气体是 。（3）C系统中形成尿液的器官是 。正常情况下，在该器官中经过肾小球的重吸收作用，原尿中的 和微量的蛋白质质量都减为零。（4） 经过过程后，组织细胞获得了 用于生命活动。变式习题3：人体需要从外界环境中摄取各种各样的营养物质，以满足自身对物质和能量的需求，同时也要把人体代谢产生的废物排出体外。右图为人体部分系统的关系图，请据图回答：（1）如果食物是豆浆，则a是 ；该物质进入组织细胞后，在b 的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出 ，供人体进行各项生命活动。（2）A系统为 系统，可将人体产生的代谢废物d以尿液的形式通过B系统排出体外，该系统的主要器官是 。 学以致用：下图是人体部分生理活动示意图（-表示生理过程，ABCD代表系统或器官，、表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：（1） 淀粉在整个消化道中被彻底分解成a 。（2） 跑步时，大口喘气，吸入的空气迅速在 系统（填字母）的肺中发生气体交换， 血液变成含氧丰富的 。同时他心跳加快，通过A系统将 和氧气源源不断的送给组织细胞，氧气与红细胞中的 结合进行运输。（3） 形成尿液的器官是图中的D ，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球 肾小管肾小管周围的毛细血管网。三、 解题方法与技巧1、 先找循环系统（作为连接点或者中心点，与其他系统均有产生联系）2、 根据题干信息，找出消化食物的消化系统，气体进出的呼吸系统，形成尿液的泌尿系统3、 箭头代表物质交换过程。交换的场所有循环系统中的毛细血管、消化系统中的小肠、呼吸系统中的肺泡、泌尿系统中的肾单位（肾小球、肾小囊）、组织细胞。交换的物质一定是小分子物质或是气体分子。如消化系统交换给循环系统的一定是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等；循环系统过滤给泌尿系统的是葡萄糖、水、无机盐、尿素等，泌尿系统交