四川省乐山市2012-2013学年高一语文第一阶段试题(无答.doc

2012-2013学年高一第一阶段语文试题第卷 选择题（共30分）一、（18分，每小题3分）1下列加点字的读音完全正确的一项是A. 阙(qu)秦 拊(f)心 鲰(zu)生 夜缒(zhu)而出 B. 淬(cu)火 濡(r)缕 戮(l)力 目眦(z)尽裂 C. 忤(w)视 瞋(chng)目 创(chung)伤 变徵(zh)之声 D. 厚遗(wi) 揕(shn)胸 卮(zh)酒 按剑而跽(j)2下列各组词语中，没有错别字的一组是 A怠慢 迁徒 虎视眈眈 不胫而走 B瞩目 陨落 唇枪舌剑 暴殓天物 C赡养 谙熟 毛骨悚然 蓬荜生辉 D针砭 脉搏 风驰电掣 如火如茶3下列各句中，加点的词语使用正确的一组是 A这家企业在危机发生的时候，首先不是解决问题，而是找理由推托责任，让本可继续下去的合作，变得很难进行。 B你就不要为难他了。他在生人面前都不习惯讲话，况且要在大庭广众面前呢？ C美国媒体透露，美国军方有意出兵巴基斯坦扫荡塔利班，但阿富汗战争问题远未解决，巴基斯坦局势又错综复杂，美国愈显左支右绌。 D捐资助学有他，义务献血有他，揭露街头诈骗亦有他同事们都称赞他是一个从善如流、乐于助人的好青年。4下列各句中，没有语病的一项是 A即使我国的大部分地区近50年来气温呈上升趋势，个别地方春季的平均温度仍旧突破了近年的最低点。 B他正自在悠闲地享受着远离尘嚣的天然美景，忽然想起昨天傍晚是谁发给自己一条莫名其妙的短信。 C当你走在大街上时，高大的梧桐树的宽大的叶掌，挡住了炎炎的烈日，在这样的绿色大伞下行走，感到的却是凉爽的气息。 D秦始皇之前人们不论贵贱都可以自称“朕”，到秦始皇的时候才被定为皇帝专用，从那以后一般人就不可以再用“朕”自称了。5下列文言实词中解释有误的一项是 A焉用亡郑以陪邻（增加） B微夫人之力不及此（如果没有） C顾计不知所出耳（只是） D不如因善遇之（因此）6. 根据词的活用情况，下列分类正确的一项是 晋军函陵 沛公旦日从百余骑来见项王 及遂收盛樊於期之首，函封之 既东封郑 夜缒而出 太子迟之 秦武阳色变振恐，群臣怪之 士皆垂泪涕泣 范增数目项王 常以身翼蔽沛公 项伯杀人，臣活之 沛公已去，间至军中 A. / B. / C. / D. /7. 下列不属于特殊句式的一项是 A.夫晋，何厌之有 B.秦王购之金千斤，邑万家 C.不者，若属皆且为所虏 D.吾得兄事之二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成810题 彭乘传 彭乘字利建，益州华阳人。少以好学称州里，进士及第。尝与同年生登相国寺阁，皆瞻顾乡关，有从宦之乐，乘独西望，怅然曰：“亲老矣，安敢舍晨昏之奉，而图一身之荣乎!”翌日，奏乞侍养。居数日，授汉阳军判官，遂得请以归。久之，有荐其文行者，召试，为馆阁校勘。固辞还家，后复除凤州团练推官。 天禧初，用寇准荐，为馆阁校勘，改天平军节度推官。预校正南史、北史、隋书，改秘书省著作佐郎，迁本省丞、集贤校理。恳求便亲，得知普州，蜀人得守乡郡自乘始。普人鲜知学，乘为兴学，召其子弟为生员教育之。乘父卒，既葬，有甘露降于墓柏，人以为孝感。服除，知荆门军，改太常博士。召还，同判尚书刑部，出知安州，徙提点京西刑狱，改夔州路转运使。会土贼田忠霸诱下溪州蛮将内寇，乘适按郡至境，大集边吏，勒兵下山以备贼，贼遁去。因遣人间之，其党斩忠霸，夷其家。召修起居注，擢知制诰，累迁工部郎中，入翰林为学士，领吏部流内铨、三班院，为群牧使。既病，仁宗敕太医诊视，赐以禁中珍剂。卒，赐白金三百两。御史知杂何郯论请赠官，不许，诏一子给奉终丧。 初，修起居注缺中书舍人，而乘在选中，帝指乘曰:”此老儒也，雅有恬退名，无以易之。”及召见，谕曰:”卿先朝旧臣，久补外，而未尝自言。”对曰:”臣生孤远，自量其分，安敢过有所望。”帝颇嘉之。乘质重寡言，性纯孝，不喜事生业。聚书万余卷，皆手自刊校，蜀中所传书，多出于乘。晚岁，历典赞命，而文辞少工云。 (选自宋史列传第五十七，有删改) 8. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.少以好学称州里 称：扬名 B.乘适按郡至境 适：适逢 C.因遣人间之 间：离间 D.无以易之 易：改变9. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 A. 遂得请以归 樊哙侧其盾以撞 B. 久之，有荐其文行者 顷之未发，太子迟之C. 其党所忠霸，夷其家、 吾其还也。D. 而文辞少工云 朝济而夕设版焉10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A. 彭乘担任汉阳军判官很长时间以后，有人举荐他言行出众，召入考试，得任馆阁校勘，他坚决拒绝，要求回家乡。 B. 彭乘有一段时期在京城任职，他恳求朝廷给予方便，以照顾父母，于是得任普州知州，蜀人担任故乡长官就是从他开始的。 C. 当地贼人田忠霸勾结下溪州蛮将大肆入侵，彭乘大规模地召集边境官吏，率领军队下山迎头痛击敌人，取得胜利。 D. 彭乘收集了一万多卷图书，都亲自刊校，蜀中所流传的书，许多都出于彭乘(之手)。晚年，掌管朝廷文诰，但文辞不够精巧。第卷 非选择题 （共120分）三、（26分）11.翻译下列句子。（10分）（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（3分） （2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分） （3）父卒，既葬，有甘露降于墓柏，人以为孝感。（4分） 12阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）村 晚（宋）雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【注】塘：堤岸。陂：bi，池塘。（1）本诗中作者描写了怎样的画面？表达了怎样的感情？（4分） 答： （2）本诗前两句的写景极有特色，请从炼字的角度加以赏析。（4分） 答： 13补写出下列名篇名句中的空缺部分和文学常识（8分） （1）风萧萧兮易水寒， 。 （2） ， ，发尽上指冠。 （3） ，不仁；失其所与， ；以礼易整，不武。 （4）大行不顾细谨， 。 （5）被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是 ，作者是 。四、（22分） 阅读下面的文字，完成1417题。倾听生命行走的声音廖华歌 秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。 之后，我很快便把它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。 过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里有了很大的改变。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的。风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听，才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑战，一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过，又吸收着风，让风进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。 杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每回西边的杨木桩被淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。 大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严的，几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的严冬，却是是两种情景。是风有意所为，还是枣树和杨木桩内部的原因？困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。 无风无雨的的天气，我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰，细微而执著，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走；一会儿翻山，一会儿趟河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。后来，无意中，当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着绿色汁液的肌体时，我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。 小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，我轻轻地拍了拍它的枝干。此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了。 无喜无忧的杨木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话。14.根据原文，说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的。（6分） 15.理解文中画线句子的含意。（4分）（1）它们是朋友而不是仇敌。（2分） （2）树便永远只能成为一个虚幻的影子了。（2分） 16.文章开篇写我将杨木桩“顺手捎回”任意一插的情形，结尾却写“我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话”，这样写有什么作用？（5分） 17.分析本文主要运用了哪些表现手法。杨木桩生命行走的历程令人感叹，作者以“倾听生命行走的声音”为题有何用意？（6分） 五、（13分）18请从下列文学形象中选出你所喜欢的一位，并简单说明理由。（5分 不少于60字）晋文公 烛之武 樊於期 荆轲 项羽 刘邦 樊哙 19阅读下面的材料，用一句话概括寓意，不超过15个字。（3分）小麦花开放大约5分钟，是世界是寿命最短的花。但它结出的果实，却养育了世界上的千千万万的人，千百年来谁也离不开它。_ 20阅读下面的材料，回答问题。（5分）材料1 目前，上海六所高校自主招生测试，语文在其中四所高校中成了不考科目。对此，校方给出的解释是：不是因为语文不重要，而是为了减轻考生负担；自主招生考试并非高考，功能侧重于选拔专业人才。材料2 很多年前，复旦大学老校长，我国著名数学家苏步青就曾表示，如果哪一天复旦大学能够自主招生的话，我第一天先考语文，如果语文不及格，就不用再参加其他的考试了。（1）请用一句话概括以上材料的内容。（2分） 答：_ （2）对上述材料中所反映出的问题，你有什么看法？请简要阐述。（3分） 答：_ 六、作文。（60分）阅读下面的材料，按照要求作文。登上