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Unit 6 An old man tried to moved the mountains.Section A 1 一、 教学目标: 1. 语言知识目标: 1) 能掌握以下单词:remind, bit, silly, instead of ,stone能掌握以下句型: How does the story begin? What happened next? What do you think of the story of Yu Gong? What could Yu Gong do instead of moving the mountains? 2) 能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。2.能力目标: 掌握并能灵活运用本单元的重点词汇以及相关短语,能够正确掌握并运用连词,进一步提高学生。提高学生自己动手解决问题的能力。3.情感态度价值观目标: 学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的。二、教学重难点1. 教学重点:1) 掌握本课时中出现的生词:remind, bit, silly, instead of, stone; 2) 学会询问故事发展的基本句型:How does the story begin?What happened next? 3)学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。 What do you think of / about the story of Yu Gong? I think its a little bit silly. I still dont agree with you. 2. 教学难点:学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。三、教学过程Step 1 Lead in 1. 播放动画片寓公移山的视频,导入本单元主题。T: Whats the name of the story?S1:Its Yu Gong moves a mountain. S2: Its a traditional Chinese story. T: Do you know other traditional Chinese stories? Step 2 Presentation 1. 引导学生们学习生词。让学生们看大屏幕来学习本课时的生词。once upon a time, shoot, stone2. Try to remember the new words. Step 3 Writing1. Look at the pictures in 1a, then read the names of the story in the box.2. Ss discuss with their partners and match the names of the stories with the pictures. Journey to the West b Yu Gong Moves a Mountain d Hou Yi Shoots the Suns a Nu Wa Repairs the Sky cStep 5 Pair work 11. Read the questions in the box in 1c. 2. Ss discuss the questions with their partners. 3. Let some pairs ask and answer the questions. Step 7 Pair work2 1. Tell Ss to make a story chain. Ss tell the story one by one with the pictures in 2a. 2. Let some Ss tell the story to the class. 3. See which groups story is better. Step 8 Role-play 2. Ask Ss to role-play the conversation in groups. Show their performer to the class.Summary (1) 1. This story reminds us that you can never know whats possible unless you try to make it happen. remind v. 提醒;使想起 remind sb. of/about sth. 提醒某人想起某事 e.g. The picture reminds him ofhis beautiful hometown.这幅画让他想起了美丽的故乡。remind sb. to do sth. 提醒某人去做某事e.g. Please remind me to come back early.请提醒我早点回来。Homework: 1. Tell the story Yu Gong Moves a Mountain in English to your parents.Once upon a time, th
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