暑期社会实践活动策划模板(配套问卷)-需要调查问卷的请看介绍!.doc

关爱留守儿童 暑期社会实践 策策 划划 书书 2010 年 6 月 学院分团委学生会 2 一 一 主题主题 4 二 二 活动简介活动简介 4 2 1背景 4 2 2目的及意义 4 2 3了解留守学生的特点 4 2 4主要活动内容 5 三 三 活动时间地点安排表活动时间地点安排表 5 3 1活动地点 5 3 2活动时间 5 四 四 各分组主要负责人及职责各分组主要负责人及职责 6 五 五 活动具体安排活动具体安排 6 5 1活动前期准备 6 5 2活动中期运作 7 5 3活动后期整理 8 六 六 注意事项注意事项 8 七 七 经费预算经费预算 9 八 八 教学组计划教学组计划 10 8 1支教人员 10 目 录 3 8 2支教目标 11 8 3支教内容 11 8 4教学组注意事项 12 8 5本组所需活动物品及经费 13 九 九 调研组计划调研组计划 13 9 1调研内容 13 9 2调研人员 13 9 3调查问卷 13 9 4调查组注意事项 13 9 5本小组所需物品及经费 14 十 十 附件 调查问卷附件 调查问卷 14 4 一 主题 关爱留守儿童关爱留守儿童 二 活动简介 2 1背景 随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快 农村 富余劳动力向城镇转移已成必然 催生出了 留守儿童 这一特殊 群体 即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡 并且需要 其他亲人或托人照顾的中小学生 2 2目的及意义 为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境 让留守 孤贫学会等在学校能安心地学习 让他们在充满爱的环境中成长 我队举行这次社会实践活动 2 3了解留守学生的特点 1 学业失教 部分留守学生不能很好完成学业 学习习惯差 2 生活失助 约有 6 的留守儿童生活贫困 衣食住行等方面 缺乏照顾 营养不良 身体健康受到危害 3 心理失恒 留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题 抱怨 自卑 骄横 焦虑 有的甚至沉迷网吧 行为失控 4 亲情失落 留守儿童感到亲情失落和孤独 非常想得到父母 老师 同学的关爱 5 5 安全失保 由于缺少亲人的照料 留守儿童在生活中存在着 严重的安全隐患问题 如生活安全问题 煤气 火 开水 电 人 身安全 上 下学 6 由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边 孩子的独立生活 能力强 比起一般儿童 他们对父母少有依赖性 因为少数留守儿 童承担生活劳动量超出了范围 对身心健康不利 2 4主要活动内容 1 在学习上给留守儿童辅导 课程包括数学 语文 英语等 2 课题调研 调查留守儿童的心理健康状况及当地教育现状 3 取得企业赞助 学校支持和媒体关注 与 电视台 浙江 在线网站等联系沟通 三 活动时间地点安排表 3 1活动地点 省 市 县 乡 3 2活动时间 7 月 5 日 7 月 13 日 由于放假时间尚未确定 此时间可能会因 放假时间的变化而变化 7 月 5 日 市 7 月 6 日 市 7 月 7 日 7 月 11 日 市 县 乡 7 月 12 日 市 6 7 月 13 日 市 四 各分组主要负责人及职责 队长 统筹管理各种事务 做好 规划 负责前期准备 后期总 结 教学组 负责主要的教学任务 做 好课程的准备和具体教学任务 后勤组 管理对内财务 负责各项 收入支出 并统计发票 调研组 主要负责此次活动的调研 活动及资料整理 宣传组 负责海报 宣传单 调查 表横幅等的制作 张贴 通讯组 负责联系当地学校和政府 照片 视频的整理 五 活动具体安排 5 1活动前期准备 5 月 28 日晚 召开会议 确定了小组成员并初步商讨暑期社会 实践的主题 充分发挥集体的力量 决定起用意义深刻 影响较大 并且易于实施的活动 确定实践的大致时间 地点 5 月 29 日 队长联系实践地点 5 月 30 日晚 召开全体会议 商讨活动具体的时间地点 对活 7 动的整体流程详细规划 并且根据小组成员的特长 明确分工 做 好活动前期的准备工作 确保实践的顺利进行 5 月 31 日 6 月 15 日 与实践地点的村委会取得联系 并商讨 在当地的具体实践活动安排 确保与当地居民的合作 查找与主题 相关的资料 制作电子调查表 宣传单 视频等 6 月 25 日 7 月 4 日 制作调查表 宣传单 横幅等物品 联系 当地部门 小组所有成员召开会议 做好前期准备工作 5 2活动中期运作 7 月 5 日 市 我队做好出发前准备 并再次确定 活动具体工作 7 月 6 日 市全队前往目的地 7 月 7 日 市 到达实践地点 与实践单位取得联 系 进一步沟通活动具体事宜 7 月 8 日 市 与当地的留守儿童取得联系 并开 展文艺活动 以此和留守儿童建立友谊 7 月 9 日 市 调研组开展调研活动 教学组开展 教学工作 7 月 10 日 市 全队对工作进行总结和探讨 具体 完善活动的工作方案 在留守儿童中开 展有趣的课余文化活动 8 7 月 11 日 市 采访当地教育部门 对教育情况进 行调查 全队进行工作汇报 7 月 12 日 市全队返回 市 7 月 13 日 市 全队进行资料整理 汇总 5 3活动后期整理 1 动员组员积极向各网站 报纸等媒体投稿 2 利用校团委网站和学校网站宣传本次活动 展示活动成果 3 开学后 组织小组队员向全院同学做报告 各组员整理分析活动相关资料 认真阅读活动日记 结合自己 的心得体会撰写个人活动报告和活动总结 队长汇总组员报告 撰写总报告 经小组讨论修改后上交指导 老师 征求意见 完善报告 六 注意事项 1 遵守组织纪律 发扬团队合作精神 按时完成实践内容 明确活 动目的 积极主动配合工作需求 2 各分队要有团队行动的意识 不得单独行动 或在一分支点自行 逗留 如有特殊需要 需上报经审批后方能行动 3 所有实践队员必须端正工作态度 树立当代大学生应有的健康形 象 展示当代大学生良好的精神风貌 严格遵守实践制度 4 活动期间节俭行事 不铺张浪费 个人支出不得动用经费 9 5 活动期间注意安全 做好防暑工作 活动物品专人看管 购买物 品需请示 购物必须填开发票 并注明物品名称 数量 单价 总额 以便报销 6 活动期间统一穿着实践文化衫 维护学校良好形象 不做有违社 会公德和有损学校声誉的事 做一个负责认真 热情务实 有协 作精神的大学生 7 活动期间 待人要礼貌热忱 尊重当地群众习俗文化 真诚为人 8 树立环保意识 注意保持当地卫生 活动结束后及时清理活动场 所 住宿地应保持整洁 做好轮流卫生打扫的安排 9 若在活动期间情况有变 需更改原定计划的 及时召开小组会议 商讨解决 10 每晚要及时做好当日活动总结 认真思考本日活动收获和不足 做好活动日记的记录与体会 细致安排次日活动 为第二天更好 的投入工作做好铺垫 七 经费预算 律动青春小组暑期社会实践预算清单 项目内容项目内容单价单价数量数量合计合计备注备注 市区 至 市区 至 汽车汽车 87181566往返 市区 至 市区 至 汽车汽车 1818324往返 公交公交4936学校至汽车西站 B1 公交公交3927汽车西站至学校 B支2 打的打的100预算 在 交通类交通类 10 合计合计2053 住宿住宿1506900 餐饮餐饮186311349人7天 食宿类食宿类 合计合计2034 记录本记录本3927 问卷问卷0 0860048每套问卷200张 海报用纸海报用纸4624 横幅横幅40280 签字笔签字笔3515 油画棒油画棒616 支教用教辅材料支教用教辅材料 打印复印打印复印 50预算 文化用品类文化用品类 合计合计250 药品药品50 预算 包含 晕车药 清凉油 感冒药 创 可贴 腹泻药等 通讯通讯100 预算 补贴小组成员 因活动产生的长途 漫游费 备用资金备用资金300预算 其他类其他类 合计合计450 总计总计4787 11 八 教学组计划 8 1支教人员 组长 组员 8 2支教目标 快乐 永恒不变的主题 播种快乐 收获知识 从孩子的视角 力图课堂的生动活泼 不让学习成为负担 培养自信积极的人生态度 心怀感恩 热爱生 活 我们的宗旨是 玩乐中学习 幸福中成长 8 3支教内容 8 3 1 针对初中生 课程设置 数学课 物理课 英语课 素质拓展活动课 体育课 体育课 人员 1 掌握篮球的基本知识 感受由篮球带来的乐趣 增强身体素 质 茁壮成长 2 学会自我保护基本常识 防止无意识运动伤害的发生 3 培养团队精神和合作意识 传播互帮互助的美德 素质拓展课 人员 开展盲人方阵 步调一致等活动 1 激发学员的热情 用心感受学员之间的情感 2 增强学员之间的观察 沟通 表达及呈现能力 12 3 塑造团队精神 营造团队 家庭式氛围 英语课 人员 1 教授简单易懂的名言名句 2 提高学生学习英语兴趣 物理 数学课 人员 1 教授学生学习物理 数学方法 2 增强学生学习物理 数学兴趣 3 让学生能认识和解释一些简单物理现象 8 3 2 针对小学生 课程设置 数学课 英语课 美术课 体育课 体育课 人员 1 掌握篮球的基本知识 感受篮球带来的乐趣 增强身体素质 茁壮成长 2 学会自我保护基本常识 防止无意识运动伤害的发生 3 培养团队精神和合作意识 传播互帮互助的美德 英语课 人员 1 教授简单易懂的名言名句 英文歌曲 观看英文动画片 2 提高学生学习英语兴趣 数学课 人员 1 教授学习数学方法 2 讲授趣味数学题 增加学生学习兴趣 美术课 人员 13 1 培养学生的发散思维和想象力 2 陶冶情操 8 4教学组注意事项 8 4 1 教学人员认真备课 做好充分准备 8 4 2 上课时多鼓励学生 培养他们的学习兴趣 8 4 3 课余注意和学生的沟通 尽详细的了解自己的学生 8 4 4 课堂上留有答疑时间 控制好上课时间 8 5本组所需活动物品及经费 8 5 1 教材及教学用具包括 英语名言名句 篮球 乒乓球 物理 数学课本 8 5 2 奖励物品 文具 小礼品 九 调研组计划 9 1调研内容 调查留守儿童的心理健康状况及当地教育现状 9 2调研人员 组长 组员 9 3调查问卷 见附件 14 9 4调查组注意事项 9 4 1每次调查前到组长处领取调查问卷 调查完成后交回问卷 要在问卷底部的 问卷负责人 处签名字或代号 9 4 2调查前应熟悉调查的问题 思考好如何表达问题 9 4 3对被调查人应当文明礼貌 不得大声喧哗 尊重被调查人 的生活习惯 不要在被调查人家中乱走 9 4 4问卷一般由被调查人填写 对于老人 不识字的被调查人 可以采用采访的形式由调查人代为填写 9 4 5提醒被调查人填写问卷时字迹要清晰 易于识别 9 4 6对于可能产生的冲突一定要忍让 避免与当地群众产生冲 突 无论任何原因 都不可以说脏话 动手打架 9 4 7作废问卷要注意保存 便于将来清点数目 9 4 8调查时应使用普通话 不得说方言及英语或者中英文夹杂 的话 被调查地的方