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文档简介

七年级历史上册甲骨文与青铜器备课教案【学习目标】1、学习目标：知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，了解汉字的演变；以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就，知道商代灿烂的青铜文明。2、学习重点：了解甲骨文和汉字的渊源。3、学习难点：理解甲骨文和汉字的渊源关系。【课前预习】请你认真阅读教材46-48页的内容，完成填空，并把相关内容在课文中圈划出来。1、刻在_和_的文字叫甲骨文；铸刻在_上的文字，称为铭文，也叫_。我国有文字可考的历史，是从_开始的。_是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系。2、司母戊鼎是目前世界上发现的最大的_。司母戊鼎折射出_，象征着_。【课堂探究】1、请同学们看课本图，说一说商代灿烂的青铜文明让你有何感想？2、你的疑点、难点：【当堂训练】一、单项选择题1中国是四大文明古国之一，文字的出现是进入文明时代的标志。我国有文字可考的历史是从何时开始的（ ） A原始时代 B商朝的时候 C秦朝时候 D纸发明后2今天的汉字是从什么文字发展来的 （ ）A甲骨文 B小篆 C大篆 D隶书3在参观殷墟时，讲解员指着图片中的一段残片告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值”。这段残片上的文字应该是 （ ）A刻画符号 B甲骨文 C金文 D小篆4迄今考古发现的最大的青铜器生产于我国的 （ ）A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝5青铜器是哪些材料组成的合金 （ ）A铜、锡、铝 B铜、银、铅 C铜、锡、铅 D银、锡、铝6小明为大家介绍了有关甲骨文的知识，请帮小明指出表述错误的是 （ ）A甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式。 B它是一种比较成熟的文字。C经过文字学家的努力，所有的甲骨文我们都已经释读。D它是刻写在龟甲和兽骨上的文字。二、非选择题1请在下列十二生肖的甲骨文下面写出它们对应的汉字。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （1
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