苏州市胥江实验中学2017年初三语文二模试卷及答案.doc

苏州市立达中学总校胥江部2016-2017学年第二学期初三二模试卷 语文 2017.5注意事项：1本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟；2答题前，考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4.考生答题,必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。第一部分(24分)1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）细细 A ( 品味 品尝)一盏清茶，里面有着说不尽的意yn（ ）。清幽淡雅的绿茶，清ch（ ）透明，qn（ ）人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的闲情逸zhi（ ），杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的 B ( 绝妙意境 浓情厚谊)，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的独特感受。 （1）根据拼音写出相应的汉字。意yn（ ） 清ch（ ） qn（ ）人心脾 闲情逸zhi（ ）（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。2.默写古诗文名句，并写在相应的作家、篇名。（10分）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒)乱花渐欲迷人眼，_。（_钱塘湖春行）山重水复疑无路，_。(陆游游山西村)_,千里共婵娟。（苏轼水调歌头）烽火连三月，_。(杜甫_)_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）子曰：“_，思而不学则殆。”（论语）皓月千里，浮光跃金，_，渔歌互答（范仲淹岳阳楼记）3.名著阅读。（5分）（1）书中孙悟空是在（ ）借来（ ），才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。（2分）A如来 定风丹 B灵吉菩萨 定风丹 C观音菩萨 金钵 D弥勒佛 金钵（2）汤姆索亚历险记中汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？（3分）4.李明能力很强，但他在公司里职位很低，一直不被重用，内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝他，请你想想应该怎么说（运用比喻的修辞手法或引用一句俗语）。（3分）第二部分(46分)阅读下面这首词，完成57题。（6分）西江月 夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。5. 词的上片写了很多夏夜特有的声音，写这些声音有何作用？（2分）6. 以下对诗词理解有误的一项是（ ） （2分）A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法，既写景又写人，使整个夏夜充满诗情画意。C.上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，也隐寓词人退隐生活总内心的不宁静。D.“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意思是，踏着小路在溪桥处转了个弯，忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。7. 孟浩然在秦中寄远上人中写到：“一丘常欲卧，三径苦无资。北土非吾愿，东林怀我师。黄金然桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。”同样写蝉，两位诗人的情感是否相同？请简要分析。（2分）阅读吴均与朱元思书中的一段文字，完成89题。（6分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。（甲）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8. 哪组句子中加点的词意思相同?( )（2分）A急湍甚箭，猛浪若奔 若毒之乎(捕蛇者说)B 夹岸高山，皆生寒树 凄神寒骨，悄怆幽邃(小石潭记)C负势竞上，互相轩邀 负箧曳屣，行深山巨谷中(送东阳马生序)D横柯上蔽，在昼扰昏 重岩叠嶂，隐天蔽日(三峡） 9. 作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色的感受，“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指什么人？他写这两种人到此感受的目的是什么? （4分）阅读下面一则文言短文，完成1011题。（6分） 山川之美，古来共谈。（乙）高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。10. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）高峰入云，清流见底。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。11.甲乙两句话都写山，各自都有什么表达效果？(2分)阅读下面一篇文章走进C919：国产大型客机解密，完成1214题。（9分）2015年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇具深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，也恰好与“空中客车（Airbus）”和“波音（Boeing）”的字头构成顺序排列。第一个“9”代表“长久”，后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼，为了保证飞机的座级，避免“油老虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。C919的机翼设计运用了这一超临界翼型（1）。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。在C919飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发，也诠释了这一思想。在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次，使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。如武学人才内外兼修一样，C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。C919“最强大脑”航电系统的核心IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在，只需“把工作都交给网络”。 这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。C919已顺利下线，并将于2016年迎来首飞，着标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。【注】（1）是一种高性能的跨音速翼型。（选自知识就是力量2016年第1期，有删改。）12.阅读全文，说说C919国产大型客机具有哪些性能。（4分）13.第段画线处除了列数字外，还用了什么说明方法？有何作用。（3分）14.联系上下文，说说第七段中加点词“目前”的表达作用。（2分）阅读下面一篇文章，完成1520题。（19分）老 屋 周克武（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。 （2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。 （3）老屋真的老了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。 （4）我默默走近老屋。【A】夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情-轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。 （5）梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向-炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我馋嘴猫 （6）老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。 （7）老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。 （8）几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。 （9）窗外的上弦月，瘦瘦的。也许是我与它相隔太久，彼此之间已经陌生，它刚刚露出半张脸，一转身，又躲进了薄薄的云层。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎我迷迷糊糊入睡了，奶奶的歌声还在继续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。 （10）而这一夜，我久久无法入睡。 （11）第二天一早起来，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏；屋前小道上，高举火把，紧跟大人去看电影在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖。 （12）吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的小二层。 （13）我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯。 （选自2008年第3期散文海外版，有删改。）15.本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句，把作者的行踪补充完整。（3分） 站在村口远远望去(1 )(2 )默默地坐在堂屋里（3 ）站在老屋门口16文章第（2）段用了什么描写手法？表达了作者对老屋的什么感情？（3分）17.文中描写细腻感人。从第（7）段【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。（4分） 18.第（9）段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解奶奶的歌声落在我的梦里？（3分）19.【甲】【乙】两个片段都写了月亮，请分别说一说月亮的特点，以及这样写的用意。（4分）甲：夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。（本文第9段）乙：我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（故乡鲁迅）20. 第（13）段中划线的句子卒章显志，耐人寻味。为什么说没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯？（2分）第三部分(60分）21作文。（60分） 请以“成长路上”为题写一篇文章。要求：除诗歌、剧本以外问题不限；不要少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。2017年二模考试试卷1. 意蕴、清澈、沁人心脾、闲情逸致、品味 浓情厚意2. 略3. （1）B （2）做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途4. 示例一：李明，我相信你确实有才，是千里马总有奋蹄的一天，我相信真正的人才总有一天会受到重用的。示例二：李明，“是金子总会发光的”，你是个人才，总会有你施展才华的地方。（3分。意思相近，语句通顺，能够运用比喻修辞或引用一句俗语即可）5.一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。6.C7.辛弃疾写蝉展现了乡村夏季的景色，表达的是对于丰收的喜悦和对田园风光的喜爱；孟浩然写蝉，表达自己官场失意，内心的悲伤和落寞。8.D9. 追逐名利的人和热衷官场的人，表达作者厌弃世俗、寄情山水的情感。10. 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。11.甲：形象写出了富春江山的奇特：高峻、有生机。乙：刻画山之高。12. (4分)经济性、安全性、先进性和科学性13. (3分）作比较。将超临界翼型与古典翼型进行比较，突出了超监介翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点，进而说明了C919的经济性能。（说明方法1分，分析2分）14.（2分）（2）“目前”限制时间，准确说明了C919在数字化和扩展潜力方面，只是达到了现在民航先进机型的水平，体现说明文语言的准确性。15.(1)默默走近老屋 (2)抬脚跨进门槛 (3)在老屋的里里外外转来转去16. 景物描写。既表达了作者对老屋的怀念之情，又蕴含着作者对老屋被岁月磨蚀的惋惜（伤感）之情。 17.（A）作者运用了比喻，（1分）形象生动地以柔柔的清风和慵倦的鸟儿，（1分）表现出自己看到老屋时那种谨慎小心、喜悦恬淡、安心释然的心情。（1分）（B）“拍拍”、“指指”，运用叠词，增强节奏感，具有音韵美，（1分）生动形象（1分）地表现出父亲造好房子后的喜悦、自豪。（1分）18. 既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣（1分），又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深