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文档简介
苏科版物理八年级下册第九章力与运动复习教案【学习目标】1.理解二力平衡的条件。2.理解牛顿第一运动定律。知道物体运动状态变化的原因。3.知道一切物体都具有惯性。【学习重难点】重点:1.理解二力平衡的条件。2. 建立力和运动的基本关系。难点:认识物体运动状态变化的原因,建立力和运动的基本关系。【学习过程】一、预习导学:力和运动的关系总结二、课堂学习研讨活动一:自主复习课本整理知识点,并完成下列填空。1.物体的平衡状态是指物体保持_或_.二力平衡的条件是_、 、_、_,处于平衡状态的物体所受到的力的合力为_.2.物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了_,伽利略根据实验推理得出:如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为_,速度不会_,将会_.力是 的原因。3.一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_,这就是牛顿第一定律,它是在实验的基础上,经过_而得出的。4._的特性叫做惯性。 物体 有惯性。 惯性大小与 有关。请利用惯性解释:(1)用铁铲将煤碳送进灶膛的过程。(2)为什么汽车启动或加速时旅客身体向后倾?刹车时却向前倾?现在的汽车为了防止由于惯性造成伤害采取了哪些措施?活动二:典型例题例1:在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板的他的作用了,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的_,后者主要改变了运动员的_.例2:节日放飞的气球下吊着一物体,在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将向_运动(填“上”或“下”),这是由于_,物体向上运动一段距离后,又向_(填“上”或“下”)运动,这又是因为_.例3:汽车做匀速直线运动时,乘客没有发生倾倒现象;当汽车突然刹车时,乘客向前倾,在这两种情况中( )A 前者有惯性,后者没有惯性 B 前者没有惯性,后者有惯性C 前者惯性小,后者惯性大 D 前者有惯性,后者也有惯性例4:如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是( )A B C D例5:在匀速直线运动的火车厢里,一乘客的正上方车顶有水滴下,水将滴在:( )A.乘客头顶; B.乘客前方; C.乘客后方; D.无法判断水滴在何处例6:地球不停地自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结论是:( )A 自西向东跳最有利; B 自东向自跳最有利;C 由南向北跳或由北向南跳最有利 D 无论怎样跳,效果多都一样。三、课堂巩固1.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F合=_(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G_f(填“”);当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是_。2、在行驶的火车车厢里的桌面上放一个皮球,当皮球突然相对于车厢向后运动,这表明火车在做_运动;当皮球相对于车厢静止不动时,这表明火车在做_运动;当皮球相对于车厢向前运动时,这表明火车在做_运动。(填“加速”、“减速”或“匀速”)。图53、许多高档轿车中都安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体直接撞到车身上而受伤,如图5所示。安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( )A.高速公路上疾速行驶时 B.盘山公路上缓慢行驶时C.刚开始突然起动时 D.与前方物体发生猛烈碰撞时4.小刚同学放学回家的路上,脚被石头绊了一下,身子向前跌倒,过了一会不小心脚踩到西瓜皮,身子向后摔倒,对这两种情景,下列解释合理的是( )A 二者都是脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态B 二者都是上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态C 前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态D前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态5.探测器已飞出了太阳系,如果探
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