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第一节自然资源的基本特征 第三章中国的自然资源 优美环境 视频 这是大自然 她能给我们什么呢 创设情境激趣导入 它们是存在于自然界中的还是人类创造的 它们对人类来说有没有利用价值呢 土地 阳光 森林 水 矿产 在自然界中 对人类活动有价值的等 都是自然资源 土地 阳光 矿产 森林 水和水能 一 定义 二 分类 分类的划分依据 较短时间 是否可再使用 水和煤炭在使用结果上有何不同 可再使用 不可再使用 可再生资源 非可再生资源 举例 特点 二 分类 能 不能 区分可再生资源和非可再生资源 温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩 非可再生资源 树木 核能 草地 潮汐能 天然气 花岗岩 藏羚羊 风能 海鱼 探究一 课本P63页活动1 可再生资源 温泉 可再生资源是 取之不尽 用之不竭 的吗 可再生资源 保护和培育 非可再生资源 珍惜和节约 探究二 课本P64页活动2 如 学校的水 我国主要自然资源在世界的排位及人均占有量对比 2001年 三 特征 我国 总量丰富 人均不足 人均不足 的人为因素有哪些 2 资源的破坏和浪费 3 对资源需求持续增长 1 人口的增长 1 2 3 面对这种情况 我们可以采取哪些措施保障资源供给呢 探究三 课本P65图3 4 自然资源相对短缺 1组 2组 3组 4组 保障资源供给的讨论 改进技术 提高资源利用率 加强资源的回收和循环利用 增殖使用 培养节约能源的意识 开发新材料 新能源 扩大铁矿石 石油等重要资源的进口渠道 垃圾分类回收 减少使用一次性消费品 不用或少用贺卡 探究四 课本P66页活动1 我们应该怎么做 你还有哪些保护资源的好办法呢 美丽中国 十八大关键词 你知道4月22日是什么纪念日吗 4月22日 世界地球日 展示提升 环保节日 3月12日 中国植树节5月31日 世界无烟日6月5日 世界环境日6月17日 世界防治荒漠化和干旱日6月25日 中国土地日9月16日 保护臭氧层的国际日9月22日 中国无车日10月4日 国际动物日10月16日 世界粮食日 概念 自然资源 特征 可再生资源 总量丰富 分类 非可再生资源 人均不足 知识梳理 评价园地 2 我国资源特点是 A 总量丰富人均不足B 分布不均人均不足C 总量丰富类型齐全D 分布不均类型齐全 1 下列属于非可再生资源的是 A 森林B 河流C 煤炭D 阳光 A C 3 下列做法
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