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苏教版语文小升初试卷一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)w jio jin kn ki tu s n hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、成语是一座丰富的文化宝库,多记善用,能增加文章的表达效果。你能活学活用吗?(8分)1、填字成词 温文尔( ) 司空见( ) ( )为壮观 余音绕( )2、“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的,像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、 、 ”等。3、这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。三、生活处处皆语文。按要求写句子。(16分)1、古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具: 、 ,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:_ _ , _ _ 。(1分)2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(2分)夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。_ _ _ _ 3、这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无不”改写,意思不变)(1分) 4、综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分) “六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。5、(二)在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。(4分) “咳”不容缓() 一“明”惊人() 百衣百顺()烟氿批发() “鳖”来无恙() 默默无“蚊”() 鸡不可失()骑乐无穷()(三)今年是“蛇年”,请写出4个含“蛇”字的成语。(1分) (四)发挥想象,补充句子。(4分) 春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是一把竖琴,Z是_,F是 _四、根据课文内容填空。(22分)1、 、 的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下, 。” “ ,碧水东流至此回。”(2分) 2、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 。(1分)3、古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首如梦令,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_。知否,知否,_。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,_ 。”(2分)4、“大自然_ !广袤的大地是她_ _,茂盛的森林是她_ _,温暖的太阳是她_ _,和煦的轻风是她_ ”写得真美!这里的“她”指的是_ ,省略号表示_ 。请你再接着写一句 _ _ 。(4分) 5、在_里,在_里,在_里,看不出有什么_的时候,也看不出有什么_的时候,无日_。这句话写出了夹竹桃_的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃_,还能_。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是_、是_、是_,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)6、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:(1分) 7、下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。(4分)A补充说明。B意思转折或递进。 C声音的延长。D插入内容。1、有一个孩子他是元帅他把我带到这里来。()2、四十秒钟后大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。( )3、我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒”,我抬头一看,是春花。( )4、在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。( )8、根据情景填写名句。(4分)1、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ”2、老师,你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“_ ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 恭喜你,完成了第一关,希望你继续认真完成第二关!阅读实践营我来赛一赛!五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(6分)1、我国古典名著西游记的作者是 ,主要记述了唐僧师徒4人历经 (多少),战胜各路 ,终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的故事有 。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著_ 的开卷诗。2、我读书,我快乐!我们不光学课文,课外还要努力读整本的书,读名著,像生于江苏盐城的我国著名作家曹文轩为我们青少年编著的 。 本学期,我课外重点读了 这本书 , 明白了 六、阅读天地。(26分)天游峰扫路人片段 (8分)“如今游客多,您老工作挺累吧?” “不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。 1、“顶天立地”的意思是_ 。这个成语写出了天游峰的_。(1分)2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_,用它的另外一个读音可以组成词语:_ _。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_。(2分)3、片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人_ _ _。(3分)4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)_ 祝贺你,顺利来到第三关,这一关需要你用加倍的细心与耐心才能成功完成。加油,不要怕,你一定行的!如果麦子没有考验 林清玄上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈( )祷企盼着你的降临,你终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”“我总是在祈求风调( )雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱( ),不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”上帝说:“好吧!明年如你所愿。”第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“_?” 上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂( )相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”1、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分2、给带线的字注音。2分3、想一想,下面这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。3分上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。4、联系上下文,在第自然段地横线上填上一句合适的话。3分5、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_,_,_它们可以唤醒人内在的灵魂。3分6、结合课文,把句子补充完整(2分)(1)如果麦子没有考验,就_。(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,_。7、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“-”在文中划出。2分8、读了本文后,你突

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