C++程序设计实验报告五.doc

南昌大学实验报告学生姓名： 邱伟斌 学 号： 5503210099 专业班级： 应用化学102 实验类型： 验证 综合 设计 创新 实验日期：2011.10.14 实验成绩： 一、 实验项目名称函数二、 实验目的1掌握函数声明、定义和使用的方法；2掌握函数递归调用的方法；3掌握“传值调用”、“传址调用”和“引用调用”的区别；4掌握重载函数、内联函数、带有默认参数的函数及模板函数的定义和使用。5掌握自动变量、静态局部变量与全局变量之间的联系与区别。6学习使用指针和引用给函数传递参数；7掌握给函数传递数组参数的方法；8掌握定义头文件的方法，学会建立和调试多文件程序；9写出实验步骤，分析调试中出现的问题及解决方法，给出改进方案，写出程序文档和调试数据。三、实验基本原理四、主要仪器设备及耗材PC微机Windows 操作系统Microsoft Visual C+6.0 程序集成环境五、实验步骤、源程序及实验结果1编一函数，求级数 的部分和，当第 n 项的精度小于 eps 时结束。设 eps 的默认值为 10 -6 。 函数形式为：double fun(double x, double eps=1e-6); 源程序：#include #include using namespace std; double fun(double x, double eps = 1e-6) int i = 0; double s = 0; for(i = 0; ; i+) int temp = 1; for(int j = 1; j = 2*i+1 ; j+) temp = temp*j; s=s + (pow(-1.0,i)*x)/temp; if(x/temp) = eps) break; return s; int main() double x = 0.0; coutplease input x:x; double s = fun(x); coutsendl; return 0; 程序运行结果：2编一判断 m 是否为素数的函数，在主函数中输出十对最小的孪生素数。所谓孪生素数是指两个相差为 2 的素数，如 3 和 5 、 11 和 13 。函数形式为：bool isprime(int m)源程序：#include #include using namespace std;bool isprime(int m) bool flag = true; for (int j = 2; (j = sqrt(m) & (flag = true); j+) if (m % j = 0) flag = false; return flag;int main() int cnt = 0; int i = 2; int pre = -5; / 暂存一个值,只要不等于0就行 while (cnt 10) if (isprime(i) if (i - pre = 2) cout pre , i n; cnt+; pre = i; i+; return 0;程序运行结果：七、思考讨论题或体会或对