五年级上册《8.小桥流水人家》.PPT课件.ppt

天净沙 秋思马致远枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕阳 西下 断肠人 在 天涯 天色昏黄 一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上 发出凄厉的哀鸣 小桥下流水哗哗作响 小桥边庄户人家炊烟袅袅 古道上一匹瘦马 顶着西风艰难地前行 夕阳渐渐地失去了光泽 从西边落下 凄寒的夜色里 只有孤独的旅人漂泊在天涯海角 勾勒出一幅悲绪四溢的 游子思乡图 表达了漂泊在外的游子的思乡之情 8 小桥流水人家 人们通常用它来指代江南水乡 本文指作者的家乡 有小桥 有流水 有人家 与诗句相吻合 另外 用诗句来做题目 更显得家乡美好可爱 富有诗情画意 预习小提示1 标段 圈出生字词2 读准字音 把课文读通读顺3 思考下列问题 课文向我们描绘了一幅怎样的家乡景色 表达了作者怎样的思想感情 潺潺婀娜粼粼舞姿干涸点缀螃蟹波纹浮现潮湿流通舒服印象守望相助 h zhu p ngxi ch n nu l n 潺潺 形容溪水 泉水流动的声音 婀娜 指姿态轻盈美好 粼粼 形容水流清澈 闪亮的样子 干涸 本文指小溪枯竭 点缀 衬托 装饰 使更好看 本文指小溪使家乡的风景更好 守望相助 为防备外来的侵害 相邻各处协同守卫瞭望 遇警互相通报支援 本文指家乡的人们互相帮助 和睦相处的生活情境 课文写了哪些景致 分别在哪些段落 小组交流 课文写了哪些景致 分别在哪些段落 小组交流 1 小溪 1 2自然段 2 小桥 3 4自然段 3 人家 5 6自然段 1 小溪 婀娜的舞姿 是那么美 那么自然 发出悦耳的声音 运用拟人的手法 描绘溪边飘动的柳枝 小鸟的叫声 溪水流动的声音 表达了作者对家乡景物的喜爱与赞美 我和一群六七岁的小朋友 最喜欢扒开石头 寻找小鱼 小虾 小螃蟹 通过回忆童年的趣事来表达作者对故乡的怀念之情 小桥一条小小的木桥 横跨在溪上 我喜欢过桥 更高兴把采来的野花丢在桥下 让流水把它们送到远方 先写了桥的样子 再描绘在小桥上丢花的情景 给人一种诗情画意的享受 令人神往 至今一看到茶树 脑海里立刻会浮现出当时的情景来 当时这个情景给作者留下了极为美好而深刻的印象 所以他至今难忘 一看到茶树 就会想起与茶树有关的这些事 从中可以体会出作者对家乡的怀念 当时的情景 指的是作者随采茶女走过长石桥上山摘茶叶 在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菊的情景 3 人家 我爱我的老家 那是我出生的地方 我家只有几间矮小的平房 我出生的那间卧室 光线很暗 地面潮湿 但我非常爱它 这种爱不须任何理由 没有任何功利的色彩 只因为它是 我 的老家 我 就爱它 那是一座空气流通 阳光充足 有东南两面大窗的漂亮房子 对比的方法写出了农家卧室与书房的不同特点 让人感到家的亲切 引发美好回忆 那段日子 深深地印在我的脑海中 那些美好的印象 我一辈子也不会忘记 那段日子 指的是在家乡生活的那段时间 也是作者的童年时光 那些美好的印象 不光是家乡美好的景色 还包括作者记忆中童年玩耍的情景 以及人们 日出而作 日入而息 守望相助 的太平生活 说明作者对家乡印象之深 怀念之久 从中 我们也可以感受到 作者对乡村生活 对安定生活的无限向往和眷恋 作者表达的是思乡之情 他是怎样表达思乡之情的 这样写有什么好处 通过对故乡的具体的人 事 景 物的描写来表达的 不空洞 更真实 更感人 领悟文章表达情感的方法 1 通过描写美景来表达爱的情感 3 直接抒发对家乡的爱 怀念 2 通过回忆有趣的往事来表达情感 你还知道哪些表达思乡之情的古诗句 拓展延伸 美丽的小桥流水人家一