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.麻雀练习 一、看拼音写汉字 hnchoyu摇（）鸟（）（）儿zhng b png（）救（）斗（）大二、比一比，再组成词语浑（）躯（）博（）猎（）雀（）混（）驱（）搏（）蜡（）省（）锋（）梧（）膀（）掩（）抖（）峰（）语（）傍（）淹（）料（）三、用直线把两边的词语搭配起来 四、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更具体、风（）摇撼着（）白桦树。、（）小麻雀（）站在地上，（）拍打着（）翅膀。、（）老麻雀扎煞起（）羽毛，（）尖叫着。、（）月亮（）挂在（）天空。、（）小同学（）听（）的老师讲（）故事。五、读下面的句子，在正确的后面打“”。错误的后面打“”、同学们认真听取并讨论了校长的讲话。（）、同学们认真讨论并听取了校长的讲话。（）、我们应该养成从小爱清洁的好习惯。（）、我们应该从小养成爱清洁的好习惯。（）、听了爷爷讲的故事，大家感动得热泪盈眶。（）、大家听了爷爷讲的故事，感动得热泪盈眶。（）、听了爷爷讲的故事，感动得大家热泪盈眶。（）六、按课文填空，再完成后面的练习老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀，想（）自己的（）。可是因为（），它浑身（）了，发出（）的声音。它（）着不动，准备着一场（）。在它看来，猎狗是个多么（）的怪物啊！可是它不能（）地站在（）的没有（）的树枝上，一种强大的（）使它飞了下来。猎狗（）了，它可能没（）老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地（）。、这两段话表现了老麻雀什么精神？答：_。、如果课文到此不再写了（假如去掉第七自然段）请你给补写一个结尾。看谁想象得好。【参考答案】一、看拼音写汉字摇撼、鸟巢、幼儿、拯救、搏斗、庞大。二、比一比，再组成词语浑身身躯博士打猎麻雀混浊驱赶搏斗蜡烛山东省 前锋梧桐树肩膀掩护发抖山峰语言傍晚淹没材料三、用直线把两边的词语搭配起来 四、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更具体、猛烈地路旁高大的、刚出生不久的呆呆地无可奈何地羽毛还没长全的、爱孩子的全身的绝望地、银盘似的高高地蓝蓝的、活泼可爱的全神贯注地年轻的战斗英雄的五、读下面的句子，在正确的后面打“”。错误的后面打
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