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文档简介
XX小学大课间活动方案(20122013学年度第二学期)一、指导思想全面贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,全面贯彻每天锻炼一小时相关要求,积极落实阳光体育运动。始终坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,以增强学生体质为目标,激发学生积极参加体育运动的热情,享受体育运动的乐趣,全面推进素质教育的深入实施。二、目标和原则(一)目标1改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。4全面提高学校师生的综合素质。(二)原则1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。2科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。3全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。4创新型原则。将有利于健康的活动内容和集体舞安排到大课间中,将艺术、体育融为一体。三、活动形式我校大课间活动安排在每周二至周五上午第一节课与第二节课之间进行,时间为30分钟。开学初到12月初的室外活动内容为:排球操、分组活动和集体舞相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程;12月初到学期结束的室外活动内容为:集体长跑。雨天活动内容为:在各班教室做室内操、体育小游戏。四、活动过程 1入场:由责任教师在教室走廊前(一前一后)组织好学生,在音乐的伴奏下(阳光体育之歌)带领学生有秩序地进入操场。 2活动: (1)学生集队站好后,听音乐做排球操。 (2)一分钟集体原地跳绳。(3)听音乐分班分场地分项目活动(少儿歌曲连唱)。(4)准备放松,集体舞。(5)退场:由责任教师一前一后,组织好学生退场(阳光体育之歌)。从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示,音乐背景均为学生所喜爱的音乐。(5)雨天学生集队站好后,听音乐做室内操,轻音乐中做体育小游戏。五、活动组织领导及分工 组长:XXX 副组长:XXX XX XXX 组员:各责任教师、体育教师、1领导职责:校长、行政到操场亲自参与活动,蹲点行政指导蹲点年级开展大课间活动,发现问题及时解决。2责任教师职责:责任教师组织本班学生按时、按要求出操,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。3体育老师职责:(1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)指导好年级的大课间活动。六、活动要求大课间活动要注重趣味性和技能性的统一;注重参与性和竞技性的统一。根据学校的实际情况,两个校区既要有共同的项目策划,又要有个性特色。具体要求如下:1活动项目设置要充分利用学校现有的体育器材和设施,最大限度地体现校本特色;同时做到与国家提出的2+1工程相结合,与国家学生体质健康标准相结合。2在充分活动的基础上,尊重学生的自主选择,做到项目活动和班队的游戏活动相结合。3每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者和组织者。4强化活动评价,建立对活动指导者、活动参与者、活动过程等的评价机制。七、分组活动场地划分XX校区室外大课间活动场地安排永联校区室外大课间活动场地安排八、活动评价机制为保证大课间活动的质量,让大课间活动开展得扎实有效、持之以恒,促进全体师生积极地全身心地投入到此项活动中,学校将建立、健全大课间活动评价机制,主要包括以下几个方面:1校长室出台一个关于大课间活动的指导、开发、研究、组织、评价和考核等的相关规定。2学校由各年级蹲点行政人员组成专门的大课间活动检查评比小组,制定出切实可行的检查评比细则,对大课间活动进行定期检查和抽查相结合的评比,每周公布,利用教师例会及时表彰,确保大课间活动保质保量地开展下去。九、注意事项 1大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。 2大课间活动时间班主任和配班老师(项目负责老师)必须管理到位。 3活动前和活动中要加强对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。4体育教师进行巡视指导,活动项目由体育组负责解释说明。十、大课间活动安排表(见附件)XX校区室外大课间活动安排表班级项 目教 师协调领导体育指导老师一(1)羊角球游戏一(2)儿童游戏一(3)克服障碍跑一(4)夹球跑一(5)滚轮胎一(6)排球游戏(拍球)二(1)背靠背接力二(2)扔沙包二(3)排球游戏二(4)长龙过圈、双人跳绳接力二(5)托球克服障碍跑二(6)摸石过河三(1)袋鼠跳三(2)推铁环三(3)空竹三(4)呼啦圈三(5)立卧撑三(6)踢毽子四(1)踩高跷四(2)足球游戏四(3)竹竿舞四(4)竹竿舞四(5)立卧撑 排球对空垫球五(1)绑腿跑、仰卧起坐五(2)立卧撑、俯卧撑五(3)前滚翻、后滚翻五(4)羽毛球五(5)高低杆六(1)篮球、仰卧起坐六(2)篮球、跳长绳六(3)立卧撑、俯卧撑六(4)前滚翻、后滚翻六(5)排球双人对垫注:各年级活动项目在年级内两周一交换(一班和二班交换,以此类推),如活动项目受场地限制,那么活动地点也同时交换。XX校区室内大课间活动安排表班级活动内容活动地点辅 导 教 师一(1)室内操、五子棋、跳跳棋、挑花棒(需指导)本教室一(2)室内操、五子棋、跳跳棋、挑花棒(需指导)本教室一(3)室内操、五子棋、跳跳棋、挑花棒(需指导)本教室一(4)室内操、五子棋、跳跳棋、挑花棒(需指导)本教室一(5)室内操、五子棋、跳跳棋、挑花棒(需指导)本教室一(6)室内操、五子棋、跳跳棋、挑花棒(需指导)本教室二(1)室内操、跳跳棋、象棋(需指导)、飞行棋本教室二(2)室内操、跳跳棋、象棋(需指导)、飞行棋本教室二(3)室内操、跳跳棋、象棋(需指导)、飞行棋本教室二(4)室内操、跳跳棋、象棋(需指导)、飞行棋本教室二(5)室内操、跳跳棋、象棋(需指导)、飞行棋本教室二(6)室内操、跳跳棋、象棋(需指导)、飞行棋本教室三(1)室内操、五子棋、跳跳棋、飞行棋本教室三(2)室内操、五子棋、跳跳棋、飞行棋本教室三(3)室内操、五子棋、跳跳棋、飞行棋本教室三(4)室内操、五子棋、跳跳棋、飞行棋本教室三(5)室内操、五子棋、跳跳棋、飞行棋本教室三(6)室内操、五子棋、跳跳棋、飞行棋本教室四(1)室内操、跳跳棋、象棋、军棋(需指导)本教室四(2)室内操、跳跳棋、象棋、军棋(需指导)本教室四(3)室内操、跳跳棋、象棋、军棋(需指导)本教室四(4)室内操、跳跳棋、象棋、军棋(需指导)本教室四(5)室内操、跳跳棋、象棋、军棋(需指导)本教室五(1)室内操、五子棋、象棋、跳跳棋、围棋(需指导)本教室五(2)室内操、五子棋、象棋、跳跳棋、围棋(需指导)本教室五(3)室内操、五子棋、象棋、跳跳棋、围棋(需指导)本教室五(4)室内操、五子棋、象棋、跳跳棋、围棋(需指导)本教室五(5)室内操、五子棋、象棋、跳跳棋、围棋(需指导)本教室六(1)室内操、跳跳棋、象棋、军棋、围棋本教室六(2)室内操、跳跳棋、象棋、军棋、围棋本教室六(3)室内操、跳跳棋、象棋、军棋、围棋本教室六(4)室内操、跳跳棋、象棋、军棋、围棋本教室六(5)室内操、跳跳棋、象棋、军棋、围棋本教室说明:各年级各班在雨天本教室活动的器材平时一般由班主任保管,学期末统一交陈亮老师。活动时责任教师一起参与,并可以对学生做好一定的辅导,还可以组织年级对抗赛。永联校区室外大课间活动安排表班级项 目教 师协调行政体育指导教师一(7)运球接力一(8)羊角球游戏一(9)儿
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