2016年普通高中学业水平测试历史检测及模拟试卷参考答案.doc

检测题（一）26.（1）血缘、门第、等级、世袭（2）注重品行、才学，打破血缘、世袭（3）九品中正制。弊端：世家大族依靠门第即可步入仕途，而真正的有才学、但地位低微的人很难到中央和地方出任高官（4）影响：它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。科举取士把选拔官员和任命官吏的权利。从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权27（1）鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争（2）割地、赔款、开放通商口岸（3）在中国通商口岸开设工厂；严重阻碍了中国民族资本主义的发展28（1）秦：郡县制度；元：行省制度（2）1895年签订的马关条约（3）和平统一、一国两制（4）祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向；只有统一，国家才能富强，民族才能兴旺；我们必须团结一致为国家统一富强而奋斗29（1）对抗以美国为首的北约（2）西欧的崛起、日本成为经济强国、不结盟运动的兴起、中国的振兴等（3）旧格局：两极格局。标志：东欧剧变、苏联解体（4）演变：有两极格局想多极化发展检测题（二）26.（1）梭伦改革；克利斯提尼改革（2）十二铜表法（3）目的：限制国王的权利，保证议会的权利。政体形式：君主立宪制、（4）同属于资产阶级民主代议制；都体现了“分权与制衡”的原则；都实行政党政治；都代表了资产阶级利益27（1）作用：三省相互牵制，分工明确，保证了皇权的独尊。职能：军机大臣只能跪受笔录，按皇帝意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官执行职能：拥有立法权，限制英王权利作用：使美国形成了三权分立、分权制衡的格局；避免了专制独裁28（1）马克思主义。英国空想社会主义、德意志古典哲学和英国古典政治经济学（2）1871年法国巴黎工人起义，建立新型的工人阶级政权巴黎公社。而过1917年十月社会主义革命，建立世界上第一个社会主义国家（3）井冈山道路，即以农村包围城市的道路。而过走的是以城市为中心，最后夺取全国政权的革命道路29（1）解放战争在全国基本胜利（2）人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度（3）和平共处五项原则，1953年周恩来接见印度代表时首次提出（4）提出和平共处五项原则、参加日内瓦会议推动会议达成日内瓦公约、参加万隆会议提出“求同存异”的方针；恢复联合国合法席位、中美建交、中日建交、国际上出现于中国建交的热潮检测（三）26.（1）服饰；婚姻习俗（2）通过图书馆收集资料；通过互联网收集资料；分类比较的方式。还可以通过调查、采访、分析比较等方式（3）交通运输更为便捷；牵引动力发生变化；更有利于国计民生；运力加大；费用更低廉（4）影响：进一步打破了封闭式的自然经济的束缚；加强了各地间的经济、文化联系与交流；促进了先进观念、知识技术等传播；推动了人们生活方式的改变；推动中国近代化进程27（1）农业总产值持续成长，对农业进行社会主义改造（2）不真实。大跃进和人民公社化运动。造成社会生产力的极大破坏（3）安徽、四川（4）要本着实事求是的原则，从本国实际出发，制定农业发展政策28（1）新航路开辟。新航路的开辟，使世界各地相对孤立的状态被打破，以西方为中心的世界市场雏形开始出现（2）亚非拉许多国家和地区沦为殖民地半殖民地，成为主要资本主义国家的原料供应地和商品销售市场，客观上传播了先进的思想和生产方式29（1）经济全球化（2）科技发展，通讯手段进步；两极格局结束，市场经济体制确立（3）问题：发达国家向发展中国家转嫁污染，环境污染严重；科技落后，与发达国家差距拉大。 应对措施：坚持对外开放，在快速发展经济的同时注意保护环境；加大科技投入，发展高新技术产业，坚持可持续发展战略检测（四）26.（1）男耕女织，小农业和家庭手工业相结合。在国外商品轻笑的冲击下，中国传统的家庭手工业纷纷破产，耕与织逐渐分离，从而使自给自足的自然经济开始解体（2）18951900年：清政府放宽对民间设厂的限制，社会上兴起实业救国的热潮。19121919年：第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，放松了对中国经济的侵略；辛亥革命和中华民国建立的推动（3）主要原因：国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成；标志意义：标志着我国社会主义公有制的经济基础确立，社会主义制度在我国基本建立起来27（1）；影响：以欧洲为中心的世界市场开始形成（2）表现：商品、资本、人员和货币在世界范围的流动原因：两次工业革命的推动，国际贸易的发展，人口和资本的流通；列强武力威逼，把落后地区纳入世界经济（3）原因：科学技术的发展，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力；新型交通和通信方式为经济全球化提供了基本的技术手段；两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍；绝大多数国家实行了市场经济体制，便于融入全球经济28（1）邓小平；改革开放（2）深圳、珠海、汕头、厦门（3）邓小平认为计划和市场不是判断社会主义和资本主义的根本依据，社会主义国家可以搞市场经济。 重大影响：中共十四大正式确立了社会主义市场经济体制的目标29（1）1929年世界经济危机爆发。根本原因：资本主义社会生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾（2）破坏性大；时间长；范围广（3）罗斯福新政。罗斯福政府要实行国家干预经济，改变胡佛政府所奉行的自由放任政策（4）不能。新政仅仅是一种政策调整，不可能从根本上改变资本主义制度的 基本矛盾，消除资本主义经济危机检测（五）26.（1）观点：“天人感应”。影响：董仲舒发挥与改造了儒家思想，使皇权神化，巩固了中央集权的封建制度，同时也使儒学成封建正统思想（2）“天理”在人间的体现就是三纲五常（3）不同；关于万物本原“理”的得到方法不同，即“发明本心，心即理也”。 目的：都是为了维护封建伦理道德和封建统治27（1）主要分布在数学、天文学、地学和农学等与农业相关的领域。古代中国以农业经济为主体，历代统治者重视农业，与农业有关的科学技术得到发展（2）农耕经济高度繁荣；国家较长时间的统一，政局稳定；中央集权国家对科技的支持；交通发达，境内各地区、各民族之间以及各周边国家交往频繁；劳动人民的勤劳和智慧（3）造纸术。纸的广泛使用，使得信息的记录、传播和继承，有了革命性的进步28（1）科学理论由牛顿的经典力学发展到爱因斯坦的相对论。原因：经典力学出现危机；第二次工业革命的推动等（2）历史叙述：图中人物是德国人，他于1900年提出了量子假说，认为辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。后来爱因斯坦又提出了光的量子理论。历史评论：著名物理学家；量子论成为20世纪最深刻、最有成就感的科学理论之一。普朗克。弥补了经典力学在认识微观世界方面的不足（3）由低级到高级，由简单到复杂，不断发展、不断完善。科学理论指导生产实践，生产实践也促进科学理论的发展29（1）思想：三民主义。作用：是中国近代资产阶级民主革命纲领。在它的指导下推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国（2）情怀：百折不挠，对革命充满信心。作用：毛泽东思想指导中国人民取得新民主主义革命胜利；完成了向社会主义过渡（3）内容：“计划”和“市场”的手段，不是社会主义和资本主义的本质区别（社会主义也可以使用市场经济体制）；社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。根本问题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”（4）共同特点：与时俱进；不断创新。社会存在的反映，当然，社会存在决定社会意识检测（六）26.（1）孔子主张“以德治民”，在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现；董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实行大一统，适应了专制主义中央集权的需要，被汉武帝采纳，是儒家思想成为封建社会的正统思想（2）朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应该发生变化。说明儒家思想的统治地位收到怀疑和挑战（3）真实用意：为复辟帝制服务；麻痹人民思想。积极意义：动摇了儒家思想的统治地位；促进了人民的思想解放。局限性：对东西方文化的看法存在着绝对肯定和绝对否定的偏向（4）民本思想有利于政通人和、稳定社会和解决三农问题；仁义、忠信、孝道、和为贵等伦理道德有利于现代和谐人际关系；大一统思想有利于国家统一和安定团结；注重个人修养有利于提高公民道德；教育思想包含现代教育理念27（1）山水画。隋代展子虔（2）风俗画。宋代张择端。北宋时期已经打破“坊”“市”的严格限制，街面和店铺中的众多人流反映了商品经济的发展；轿子、车马等反映了当时城市交通状况；城里人聚众看戏反映了人民的日常生活状况；还能够了解人人们的衣着服饰等（3）强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣28（1）蒸汽时代、电气时代、信息时代（2）人才素质：第一次工业革命的发明创造者大多是工匠，而第二次工业革命的发明创造者均为科学家或科技人员。开展范围：第一次工业革命只限于英国，后来才逐渐发展到其他国家，而第二次工业革命一开始就形成了多元化格局。工业部门：第一次工业革命始于棉纺织业，后来也主要在轻工业部门展开，而第二次工业革命以重工业和电力业为主要领域，这对带动和改造整个国民经济具有更大的威力（3）蒸汽机的使用、火力发电都使煤炭成为重要的能源，导致大气中的为二氧化碳浓度上升、烟尘增多、酸雨等大气污染问题，破坏了大自然的环境。互联网给人们特别是青少年带来一定的负面影响，如迷恋网