最新苏教版六年级下册语文第三单元检测卷.docxVIP

第三单元检测卷（检测时间：120分钟，满分100分）姓名： 得分： 基础知识（36分）1、看拼音，写词语。（10分）tn ln bi l tn sn shu tu bn boln tn y sh to y hu hun mio zhn2、 给加点字选择正确的读音，在正确读音下面画“ ”。(3分)假装（ji ji）唐僧（sn shn）鳜鱼（u ju）固执（zh zhi）处死（ch ch）弹弓（dn tn）3、比一比，再组词。（5分）甸（ ） 幕（ ） 泽（ ） 度（ ） 蓑（ ）旬（ ） 暮（ ） 择（ ） 渡（ ） 衰（ ）4、把下列词语补充完整。（8分）（ ）天大（ ） 大（ ）天（ ） 不避（ ）（ ）（ ）云驾（ ） 明（ ）秋（ ） 大显（ ）（ ）（ ）眼（ ）睛 除（ ）务（ ） 来去（ ）（ ）这些词语都出自 这本书，书中主要刻画了 、 、 、和 四个人物，再这四个人物中，我最喜欢的是 ，因为 。5、在横线上填上合适的词语。（2分）狞笑 哄笑 讥笑 冷笑面对敌人的威胁、拷打，方志敏 两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵 。林冲在山神庙里听到了奸人的 ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。面对别人的错误，我们不能 ，而应真诚地指出。6、连线。（4分）三打白骨精红楼梦施耐庵武松打虎水浒传曹雪芹草船借箭西游记罗贯中刘姥姥进大观园三国演义吴承恩7、按要求改写句子。（4分）（1）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。）_ _（2）螳螂、黄雀、蝉，它们谁都没有想到自己身后隐伏的祸患。（改为反问句）_ _（3）做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。（修改病句）_ _ _（4）悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”（改为第三人称转述句） 积累应用（10分）1、诵读古诗，完成练习。常记 ， 不知归路。兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。（1） 是 代 写的一首词。词中回忆了 的情景，表现了作者 。（2）其中，我最喜欢的一句是：“ 。我们刚刚学过她的词 ，其中最为著名的诗句是：“ 。2、渔歌子中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是 ，表现了 。阅读（一）螳螂捕蝉片段（9分）少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”少年接着说，“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！” 听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是，打消了攻打楚国的念头。1少年的这番话指的是什么，请用横线在文中画出。（1分）2“恍然大悟”的意思是“吴王恍然大悟”，他明白了 。（3分）3、这段话写了少年向吴王讲述了一件挺有意思的事 ，少年讲得生动，传神。其实，这是少年借题发挥，以蝉、螳螂、黄雀影射国事。少年想告诉吴王的道理是 ，这段话表现了少年的 。（3分）4由这篇课文我想到了一个八字成语 ，我还知道其它来自寓言故事的八字成语，例如 。（2分）（二）好读书 （20分）因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书？1、给加点的字注音。(3分)惬意_ 谆谆教导 _ 给予_2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_。请写三个它的反义词：_ _ _。(4分)3、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？(3分)（1）“读书好”的意思：_（2）“好读书”的意思：_（3）“读好书”的意思：_4、把文中括号里填写合适的关联词。(2分)5、联系上下文理解词语。(2分)乐此不疲：_潜移默化：_4、内容换一种说法，意思不变。（2分）_6、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（2分）_7、仔细阅读第段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。（2分）_习作（25分）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想