陕西省延川县第二中学七年级语文上册人生寓言导学案.doc

人生寓言科 目语文课题编号设 计审核督查课时学习目标1揣摩白兔和月亮语言的精美和落难的王子构思的奇妙 2学习从寓言的关键情节切入，探究并简要概括寓意.3正确把握对人生的态度和对待人生的际遇。【名言积累】：在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福 (贺拉斯歌集)【知识链接】 寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言故事一般是简短的，比喻性的，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性寓言在创作常常运用夸张和拟人等表现手法世界三大寓言故事集是古代希腊的伊索寓言，法国的拉封丹寓言和俄国的克雷洛夫寓言等。【学法指导】在阅读语言时，应注意以下两点：1、 把握故事内容寓言故事所描绘的对象非常广泛，不仅有花草树木、飞禽走兽、日月星辰，还有我们人类。我们在弄懂这些对象的同时，还要知道它叙述了一件什么事，事情的起因、经过、结果怎样。这样也就基本把握了故事的内容。2、 领悟寓言故事的寓意从结构上看，大多数寓言分为故事和教训两部分，教训就是寓言故事的寓意。因此，我们在阅读寓言时，要联系生活实际去深入体会它的教育意义。【学习过程】（看谁迅速进入学习状态，静心自学。）1、 课前预习：1、给下列划横线的字注音 嬉戏（ ） 风韵（ ） 厄（ ）运 泯灭（ ） 险象迭（ ）生 禀告（ ） 心旷神怡（ ） 金窖（ ）2、 字词积累厄运： 落难：多愁善感：心旷神怡：举世无双：得失之患：二、整体感知 1、这两则寓言分别讲了什么故事?请用自己的语言复述故事的内容。2、 白兔和月亮和落难王子给我们的启示分别是什么？3、落难的王子里“我”在情节的发展中起什么作用？ 三、合作研讨1、白兔赏月的心态前后有什么不同？为什么会有这种变化？请填表。月亮的状况月亮的归属白兔赏月的感受白兔心情变化的原因阴晴圆缺属于大家的属于白兔的2、自读落难的王子，思考回答文中一共出现了几次叹息声？叹息者分别是谁？揭示的寓意是什么？3、 王子落难前后性格有什么不同？为什么会发生这样的变化？四、拓展延伸1、从自己的经历中举出实例哦，说说你是怎样面对困难，是自己坚强起来的？v 2、白兔和月亮一文的启示：拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。照寓言这样说难道一无所有、赤贫如洗才自在吗？谈谈你的意见。五、课堂检测1、辨析下列各组字的形、音、义，分别注音、组词。2、选出下列词语中读音全对的一组（ ） A嬉戏x 撤销ch 风韵yn 皎洁jio B禀告bn 厄运 金窖y 抢劫ji C行乞q 落难nn 泯灭mn 俘虏l D硕果sh 霎时shu 玲珑ling 孵化f3、判断下列句中说法不正确的一句是（ ）A寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。B落难的王子以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。C白兔和月亮中的白兔被作者赋予了人的思想感情。D白兔和月亮讲述的是如何面对巨大的财富，应以平常心坦然面对突然降临的财富。4、课外阅读：（人的差异在于业余时间。） 猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛，它没有等，急急忙忙跑向第二个城市，到了那里，看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有做熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它由于不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去，再到第二个宴请它的地方，人们也已酒醉饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。1猎狗奔波于两个城市之间，原因是什么？选出理解准确的一项（ ） A它想参加第一个城市的午宴，不想参加第二个城市的午宴。 B两个城市都争着邀请它