2018年安庆市二模理科综合及参考答案.doc

2018年安庆市高三模拟考试理科综合能力测试试题参考答案及解析一、选择题：共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1【答案】B （6分）【说明】本题涉及必修1模块的组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的能量供应和利用、细胞的增殖等，主要考查细胞的分子组成、结构和功能以及有丝分裂。考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解析】细胞间传递信息的分子种类很多，如激素、神经递质等，胰岛素等蛋白质或多肽类激素，是在核糖体上合成，而性激素是在内质网上合成的；线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了内膜面积，线粒体内膜上附着有许多与有氧呼吸有关的酶，有利于有氧呼吸的进行；原核细胞中没有内质网和高尔基体，也能完成复杂蛋白质的加工；蓝藻属于原核生物，其分裂方式为二分裂，不能进行有丝分裂。2【答案】D （6分）【说明】本题涉及必修1模块的组成细胞的分子、细胞的结构和功能、细胞的物质输入和输出等，主要考查物质跨膜运输的方式及相关实验分析。考查学生对所学知识要点的理解和应用能力以及应用所学知识解决生活中的一些实际问题的能力。【解析】动物细胞没有细胞壁，配制的FDA溶液的渗透压应与细胞内液的渗透压相等，属于等渗溶液，若为低渗溶液，则可能导致动物细胞吸水过多而涨破死亡；根据题干“FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜”可判断，FDA跨膜运输方式为自由扩散，不是胞吞；荧光素分子是FDA经细胞内酯酶分解产生的，积累在细胞内，因此不会以自由扩散的方式穿过细胞膜；细胞活力越强，细胞内酯酶的活性越高，分解FDA产生的荧光素越多，发出的绿色荧光强度越大。3.【答案】D（6分）【说明】本题考查DNA分子的结构、复制和转录的场所和过程的相关知识。要求考生理解所学知识的要点，通过比较、分析和综合的方法，联系DNA分子结构特点、转录过程的相关知识，构建知识点的内在联系，形成知识网络，做出合理的判断。【解析】真核细胞中，DNA的复制和转录主要发生在细胞核中，线粒体、叶绿体也可发生；构成DNA和RNA的核苷酸种类不同，所以DNA-RNA杂交区段最多存在8种核苷酸；基因在转录时，RNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板，形成DNA-RNA杂交区段，合成RNA分子；DNA的模板链中G、C比例较高，导致DNA-RNA杂交区段形成的氢键比例高，使mRNA难以从中分离。4.【答案】D（6分）【说明】本题考查减数分裂、基因突变和染色体变异相关知识。要求考生理解基因突变和染色体变异的本质，运用孟德尔遗传定律相关知识，通过比较、分析和推理，得出正确的结论。【解析】M紫株的种子经射线处理后，若其中一条染色体H基因所在片段丢失，基因型为HO，与绿株（hh）杂交后代比例为1:1；若射线处理后M紫株细胞一条染色体上的H基因理科综合试题参考答案（共13页）第1页突变为h，基因型为Hh，与绿株杂交后代也会出现1:1的比例；四分体是指两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体，玉米体细胞含20条染色体，正常情况下，联会时会出现10个四分体，若经辐射后，M紫株细胞一条含H基因的染色体丢失，则在减数分裂前期联会时，只能形成9个四分体；不管M紫株发生何种变异，后代紫株的基因型均为Hh，不能观察到变异。5【答案】B（6分）【说明】本题涉及必修模块3“稳态与环境”中的人体激素调节知识。结合教材给出的图片素材，主要考查学生对“血糖调节”的理解，考查学生对人体正常血糖浓度范围及其调节机制、高血糖症状及药物辅助治疗方法等知识的了解，帮助学生提升构建内环境稳态调节知识网络的能力，并提示学生将所学知识对生活中的一些生理学问题形成正确认知、做出合理的判断或得出正确结论。【解析】根据教材所给正常人体内血糖浓度范围，可以判断甲为高血糖患者，乙的血糖水平正常；甲肾脏滤过出来的原尿中葡萄糖过多，不能完全重吸收，原尿渗透压增大，肾小管、集合管对水的重吸收减少，导致尿量增加，会表现出多饮多尿的症状，乙在进食1h内肾脏中滤过出来的原尿中葡萄糖能全部被重吸收，不存在尿糖现象；目前对于高血糖患者可以通过相应的口服药物辅助治疗，但胰岛素属于蛋白质类，口服会被降解，只能通过注射到内环境中才能起作用。6【答案】A（6分）【说明】本题涉及必修模块3“稳态与环境”中的种群和群落的相关知识。主要考查学生对这两个重要概念的理解，对种群密度调查方法、种群数量变化、种间关系、丰富度、生态入侵等相关知识及其内在联系的理解。帮助学生对生命系统不同层次上的研究问题形成正确的认知、做出合理的判断。【解析】捕食关系导致群落内部被捕食者和捕食者之间形成负反馈调节机制，能维持各种群数量的相对稳定。引入外来物种看似增加了群落中的物种数量，增加了群落的丰富度，但也可能出现生态入侵现象，导致对当地群落的演替产生严重影响，所以外来物种的引进要经过严格的科学论证。自然状态下种群数量可能会出现增长，且一般表现为“S”型增长，也可能会出现种群数量下降或波动，“J”型增长很少见。记名计算法是对丰富度调查的一种方法，并不适用于某一特定种群的种群密度调查。7. 答案：C解析:普通玻璃成分为无机硅酸盐材料，A错误；动物脂肪属于高级脂肪酸甘油酯，分子量低于1000，B错误；医用药棉中的棉花含天然纤维素，系天然高分子化合物，C正确；硅橡胶是人工合成的高分子化合物，D错误。8.答案：A解析:“其法用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”是指先将酒精变成蒸气从混合物中分离出来，然后冷凝回收，得到纯度较高的酒精，即得“烧酒”。其操作方法为蒸馏。9. 答案：B解析:分子式为C8H8，不饱和度为5，符合题意的很多，比如烯炔烃类，A错误； b中全部为饱和碳原子，不与酸性高锰酸钾溶液反应。d结构中与苯环相连的碳原子上均连有氢原子，p中含碳碳双键，均可与酸性高锰酸钾溶液反应，B正确；b的二氯代物为3种，d的二氯代物有9中，p的二氯代物更多，C错误；d中苯环所连碳原子为立体结构，所连氢原子不可能都在同一平面上，D错误。理科综合试题参考答案（共13页）第2页10.答案：D解析:过氧化钠变质后的成分中含有碳酸钠，与稀硫酸反应能产生CO2和O2，A正确；准确读取量筒读数后，先关闭K3然后打开K2，目的是使广口瓶与外界相通。再缓缓打开K1，目的是使Q中的CO2气体被干燥管中的碱石灰全部吸收，B正确；中测量体积为气球膨胀体积即CO2和O2总体积，干燥管中药品应具有吸收CO2的作用，测量的是O2的体积，C正确；b中固体试剂应吸收CO2，不能是无水氯化钙，D错误。11答案：B解析：实验1中锌极为负极，实验4中锌极为正极，A正确；电压应该还与电解质溶液中离子的浓度、离子所带电荷、温度等因素有关，B错误；从表中数据分析，两极金属活动性差值越大，电压越大，所以用锌、碳棒作电极时，实验1中电压大于900mV，C正确；电池串联，电压增大，电流增强，二极管变亮，D 正确。12. 答案：B解析：短周期主族元素占据三个周期，肯定有氢元素，W为H；Y原子最外层电子数是电子层数的3倍，可推测Y元素最外层电子为6，Y为O。W、X、Z和SO42-组成的离子化合物与稀氢氧化钠反应，随着氢氧化钠的增加产生沉淀先增加后质量不变最后逐渐溶解，可推测有铝离子和铵根离子，结合原子序数的大小关系，推知X为N、Z为Al。A中N和O元素尽管非金属性强，但其单质稳定，尤其是NN中键能946KJ/mol很大,因此氮气化学性质稳定，A错误。Z与X、Y形成的常见盐为Al(NO3)3,是强酸弱碱盐，因水解溶液呈酸性，使蓝色石蕊试纸变红，B正确。Z的最高价氧化物对应水化物为Al(OH)3只能在强碱溶液中溶解，不能与X的最简单氢化物的水溶液氨水反应，C错误。N、H、O三种元素可组成NH4NO3和NH4NO2等盐，D错。13. 答案：D解析： 010 mol/L Na2CO3的溶液PH=11.6，c(OH-)=1.010-2.4mol/L。根据CO32-+H2O HCO3-+OH-第一步水解平衡常数c(HCO3-) c(OH-)（CO32-）近似为c(OH-)2（CO32-）=1.010-3。8，故CO32-第一步水解平衡常数kh1（CO32-）的数量级为10-4， A正确。常温下浓度均为010 mol/L的NaOH溶液PH=13, 010 mol/L的Na2CO3的溶液PH=11.6，故M、N分别表示NaOH溶液和Na2CO3溶液在稀释过程中的pH随lgv的变化曲线，B正确。C为 Na2CO3溶液中的电荷守恒式，C正确。Na2CO3水解以第一步为主，加热尽管促进水解，但加热蒸干导致水蒸发，H2CO3量增加的同时c(OH-)也增大，使得第一步水解平衡逆移，最终又生成Na2CO3，D错误。二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.【答案】A【解析】爱因斯坦通过对光电效应现象的研究提出了“光子说”，A对；密立根通过油滴实验发现了电荷是量子化的，B错；玻尔提出了原子轨道量子化及原子能量量子化假说，C、D错误。所以A对。15.【答案】D【解析】图示位置穿过线圈的磁通量最大，磁通量的变化率为零，A错；线圈从中性面位置转过1800过程中线圈中磁通量的变化量不为零，B错；每匝线圈产生的电动势的最大值为2E0，故N匝线圈转动过程中电动势的最大值为2NE0，有效值为，所以C错D对。16.【答案】A【解析】小车匀速运动时，A、B处于平衡状态，B相对小车无运动趋势，且由受力分析可知，A、B两物体间一定存在摩擦力，故A对B错；小车刹车制动过程中由于加速度大小未知，A、B间相对运动趋势方向不能确定，所以C、D错误。理科综合试题参考答案（共13页）第3页17.【答案】C【解析】粒子进入磁场时所受洛伦兹力方向向上，要向上偏转，不可能从F点射出，A错；粒子从E 点射出，由几何关系可知轨道半径，由知： ，B错；若粒子从D 点射出，由几何关系可知轨道半径，由知： ，要使粒子从CD边射出，则，C对；粒子速度较小时，将从AB边射出磁场，粒子偏转半圈，所对圆心角最大为，运动时间最长为，D错。18.【答案】B【解析】等量异种电荷的中垂面上任一点的场强方向均与两电荷连线平行，即竖直向下，又由几何关系易知，A、B、C三点与两电荷的距离相等，所以A、B、C三点场强大小亦相等，故A错；等量异种电荷的中垂面为等势面，故A、B、C、O四点电势相等，故B对；连线上M点场强大于O点场强，而O点场强大于A点场强，所以M点场强大于A点场强，C错；连线上O点电势高于N点电势，而O点电势等于B点电势，即B点电势高于N点电势，所以正电荷从N点移到B点，由知，电场力做负功，故D错。19.【答案】AD【解析】由开普勒第三定律有，hA、hB、TA、TB已知，可求该行星半径，A对；再由即可求得行星的质量，进而求得密度，D对；由于卫星的质量未知，无法求得动能之比，B错；A、B卫星的运行与行星的自转无关，无法求出行星的自转周期，C错。20.【答案】BC【解析】施加F前，物块静止，由平衡条件得，求得，力F做功，求得，所以物块到B点时，弹簧伸长，可知重力势能增加，物块在、位置时弹簧弹性势能相等，故A、D错误；物块从A点运动到B点的过程中，产生的内能等于克服摩擦力做的功，即，B对；由动能定理有：，求得，C对。 理科综合试题参考答案（共13页）第4页21.【答案】BD【解析】由于BC边消耗的电功率保持不变，回路中电流保持不变，但有效切割长度在变小，所以棒的速度变大，棒应加速运动，A错；根据得：，开始时，求得v0=2m/s，B对，金属棒向上运动0.2m时，由几何关系知有效切割长度，根据，求得v=3.2m/s，C错；金属棒向上运动0.2m的过程中回路中的感应电荷量，可求出运动时间t，又回路中产生的焦耳热，可求得：，D对。三、非选择题：共174分。第2232题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共129分）22.答案：（1） 、 （2分） （2）-=（2分）（3） =+- （2分）解析：（1） 见答案(2)根据动量守恒有- -（3）损失的机械能= 23.答案：（1）B （2分） G （2分）(2) （3分）理科综合试题参考答案（共13页）第5页(3)（2分）解析：（1）电动势，电压表量程过大，偏转程度过小，故电压表选； 若直接测待测电阻的阻值，则电流表偏转程度较小，故应在给待测电阻并联一电阻，并联可让电流表有较合适的偏转。（2）解析略（见答案）（3）24.解析：（1）小球静止时，对小球受力分析如图由 （1分） （1分）解得： （2分）(2) 剪断细线，小球在竖直方向做自由落体运动，水平方向做加速度为的匀加速运动,由 （1分） （1分） （1分）解得： （2分）（3）从剪断细线到落地瞬间，由动能定理得： （3分）25.解析：（1） 对滑块受力分析，由牛顿第二定律得： 由运动学得： 解得： （2分）设滑块速度达到时经过的位移为由运动学得： 设滑块匀速运动的位移为， 理科综合试题参考答案（共13页）第6页则滑块运动匀速运动的时间为（3分）所需时间为（1分）（2）由牛顿运动定律得： （1分）由机械能守恒得： （1分）解得：滑块通过B点的速度至少为 （2分）由运动学得： 解得： （2分）滑块在A端与距A端6的范围内任何一个位置释放均可到达半圆轨道的最高点C处（3）若给滑块一水平向右的初速度 ，由运动学得： 解得： （2分）所以给滑块一水平向右的速度且需满足的条件 （2分）若给滑块一水平向左的速度，只需让滑块在向左减速滑行的距离在的范围即可 由运动学可得 解得： （2分）所以给滑块一水平向左的速度且需满足的条件 （2分）26（14分）【答案】（1）新制生石灰（NaOH固体、碱石灰均可）（1分）CaO+NH3.H2O=Ca(OH)2+NH3 CaO吸水且放热促进氨气生成。(填“NaOH固体”则要“放热且降低氨气溶解度促进氨气放出”，合理即可）（2分）（2）平衡压强，使漏斗内液体顺利滴下（1分）（3）装置简单，无需干燥；低温环境，提高产率(答其中一点即可）（1分）（4）2NH3CO2H2NCOONH4（2分）（5）防止倒吸 吸收氯化氢气体（2分）（6）(NH4)2CO3（1分）；Ba(OH)2（1分）；NH4HCO3（1分） 85.0%（0.85）（2分）【解析】本题考查基本的实验药品及仪器.（1）也可为氢氧化钠，氢氧化钠溶解放热，促进可逆反应NH3+H2ONH3.H2ONH4+ + OH-向逆方向进行生成氨气；理科综合试题参考答案（共13页）第7页（2）恒压滴液漏斗中浓氨水滴下较多，平衡压强，使漏斗内液体顺利滴下（3）装置简单，无需干燥；低温环境，提高产率(答案合理即可）（4）反应物为NH3和CO2，产物为H2NCOONH4，由原子守恒可得出方程式：2NH3CO2H2NCOONH4（5）反应尾气为NH3，如直接通到浓硫酸中可引起倒吸，加双通玻璃管可防止倒吸。b的作用是除去CO2中的HCl ,也即吸收氯化氢气体。（6）步骤2是排除(NH4)2CO3，如有(NH4)2CO3则其与BaCl2反应生成白色沉淀。步骤3为检验碳酸氢铵，根据实验现象和限选试剂只能选用Ba(OH)2。 由于产生的沉淀为BaCO3,根据量的关系：NH4HCO3BaCO3可n(BaCO3)=n(NH4HCO3),m(NH4HCO3)=5.91g/197g/mol79g/mol=2.37克。则氨基甲酸铵的质量分数为1-2.37/15.80=0.85，即85.0%27.(14分) 【答案】(1)过滤 分液漏斗（每空1分） (2)AD （2分） (3)稀硫酸（2分）(4)As2S3+2MnO2+4H2O+2H2SO4=2H3AsO4+2MnSO4+3H2S（2分）(5)纯铟 减小（每空2分）（6）ksp（SnS2）/10-51/2 （2分）【解析】（1）固液分离应用过滤的操作方法，萃取后液体混合物分离主要仪器为分液漏斗（2）温度过高能源消耗过大，时间过长会导致工厂效益降低，A错误；B、C合理；从流程看出锌可置换出铟，电解时锌应溶解为Zn2+,D错误。（3）从萃取反应原理知增大c(H+)会促使In3+有机铟转化为In3+，故加强酸。（4）根据题意，在浓硫酸中，As2S3和MnO2间进行氧化还原反应，同时有H2S气体生成。（5)精炼粗铟应选择纯铟做阴极材料以得到高纯铟。随电解进行，阳极生成的In3+的量低于阴极消耗的In3+的量（6）要使c(Sn4+)低于10-5mol.L-1，要求Na2S溶液的浓度高于ksp（SnS2）/10-51/228.(15分) 【答案】（1）45.2 kJ（2分）（2） c(Na+) c(HSO3) c(SO32) c(H+)= c(OH)（2分），2HSO3+2H+2e=S2O42+2H2O（2分）。（3） c(HSO3) c(SO32) c(H+)= c(OH)。 电解池阴极发生还原反应，HSO3得电子转化为S2O42，硫的化合价降低。由反应前后硫的化合价变化值确定失电子数，再结合亚硫酸氢钠溶液显酸性，用氢离子平衡电荷即可。故阴极反应式为：2HSO3+2H+2e=S2O42+2H2O（3）本小题结合图像考查化学反应速率和平衡的有关知识。根据影响反应速率的因素知温度越高速率越快，故(a) (c)。T2点NO2的转化率80%得知生成的SO3的浓度0.08 molL1.所以速率是0.04molL1min1。T2点是平衡态，根据平衡常数的计算公式得知为8/3。按原来起始的量比加入反应物相当于加压。而此反应为气体体积不变的反应，所以平衡不移动，转化率不变。温度为T2，b点为平衡点，T2前是平衡的建立过程，温度升高，反应速率加快，NO2转化率增大；T2后是平衡的原平衡的破坏新平衡的建立过程，该反应为放热反应，升高温度，平衡向逆反应方向移动，转化率减小。29【答案】（11分，除标注外每空2分）（1）（叶绿体）类囊体薄膜（或基粒） （C3）增多、（C5）减少 （2） 温度为T、光照强度为a 、放置NaHCO3（或KHCO3等）溶液 X+Y（3） 不是（1分），因为Y等于0时，叶肉细胞的光合速率等于整个植株的呼吸速率，大于叶肉细胞的呼吸速率（2分）（合理即给分）【说明】本题涉及必修1模块中的细胞的能量供应和利用，主要考查光合作用的过程、影响光合作用强度和细胞呼吸强度的因素、生物学实验设计及分析等，考查“运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论”，“能从提供的材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题”，“能对实验现象和结果进行分析、解释，并能对收集到的数据进行处理”等能力。【解析】（1）小麦叶肉细胞光合作用的场所是叶绿体，其中光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中。若突然大幅度减弱光照，导致光反应减弱，光反应产生的H和ATP减少，则暗反应阶段C3的还原减慢，而CO2的固定不变，因此短期内叶肉细胞中C3含量增多，C5含量减少。(2)为测定温度为T，光照强度为a时的真正光合速率，就需要测定温度为T，光照强度为a时的呼吸速率和净光合速率，因此要设置两组实验：甲组将小麦幼苗置于温度为T、黑暗、放置NaOH溶液的条件下，测呼吸速率为（X）；乙组将生长状况与甲组相同的小麦幼苗置于温度为T、光照强度为a 、放置NaHCO3（或KHCO3等）溶液条件下，测净光合速率（Y），小麦真正光合速率呼吸速率净光合速率，即X+Y。(3)当Y等于0，即小麦的光合速率等于0时，在此光照强度下，小麦的呼吸速率等于光合速率，但小麦全部细胞都能进行有氧呼吸，而进行光合作用的则只有以叶肉细胞为主的部分细胞，因此对于单个叶肉细胞来说，其光合速率大于呼吸速率，即此时的光照强度大于光补偿点。30【答案】（8分，每空2分）（1）抑制（2）突触1释放的递质减少，导致神经元c产生动作电位的峰值降低（3）主动运输（或协助扩散） 胞吐 【说明】本题涉及必修3模块“稳态与环境”中神经调节的相关知识，同时扩展到必修1模块中物质进出细胞方式的相关知识。考查学生“从提供材料中获取信息，对某些生物学现象进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论”的能力，帮助学生理解神经系统的调节存在分级调节现象，调节结果也不是全兴奋或全抑制这么简单。提示学生回归教材，对物质跨膜运输做好系统把握。理科综合试题参考答案（共13页）第9页【解析】从所给信息，可以判断突触2对突触1表现为突触前抑制，释放的神经递质为抑制性递质；先刺激a神经元会导致c神经元兴奋，而先刺激a立即再刺激b表现为c神经元的兴奋性下降，说明b神经元的兴奋能导致a神经元释放的兴奋性递质减少；突触释放甘氨酸属于胞吐，甘氨酸被细胞吸收实际上还存在主动运输，在顺浓度梯度的情况下还可以通过协助扩散进入细胞。31【答案】（8分，每空2分）（1）抵抗力 （2）间接价值和潜在 （3）共同进化 生态系统 【说明】本题涉及必修3模块“稳态与环境”中生态系统稳定性、生物多样性保护意义和措施的相关知识。考查学生“从提供材料中获取信息，应用这些知识解决相关生物学问题”的能力和“对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论”的能力。【解析】某些海域水体酸化，导致一些贝类绝灭，也就是这些海域物种多样性下降，营养关系由复杂变简单，该海域生态系统抵抗力稳定性下降；对人类没有直接价值甚至当前只表现有害的物种，人类只能想办法控制其数量而不能让其绝灭，因为生物多样性还存在其间接价值和潜在价值；生物多样性是长期共同进化的结果，退耕还林、还草、还湖属于生态系统水平上对生物多样性的保护措施。32【答案】（12分，每空2分）（1）AABBDD 3 暗红色（2）白色 棕 aaBBdd、aabbDD、AAbbdd【说明】本题考查遗传的基本规律、基因与性状的关系等知识，要求考生能从提供的材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的问题。【解析】根据图中信息可知：基因型A_B_D_、A_B_dd、A_bbD_、A_bbdd、aa的个体眼色表现型分别是暗红色、红色、棕色、白色、白色。野生型基因型为AABBDD，一对等位基因发生隐性突变的纯合体基因型可能是aaBBDD、AAbbDD、AABBdd，眼色表现型分别是白色、棕色、红色，共有3种眼色表现型。任何两种杂交后代都是A_B_D_，表现型是暗红色。两对等位基因发生隐性突变的纯合体基因型可能是aabbDD、aaBBdd、AAbbdd，表现型均是白色。任意两种杂交后代分析如下：aabbDDaaBBddaaBbDd（全部白色），aaBBddAAbbddAaBbdd（全部红色），aabbDDAAbbddAabbDd（全部棕色）。结合实验结果分析可知，品系1、2、3的基因型分别是aaBBdd、aabbDD、AAbbdd。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33.（1）答案:ABE解析：液体的表面张力是分子之间的相互作用力，与重力无关，所以A正确。饱和汽的压强只与温度有关，所以B对。布朗运动是液体分子运动的结果，不是液体分子的运动，所以C错。已知阿伏伽德罗常数、某气体的摩尔质量和密度，估算的是该种气体分子平均占有的空间体积，不是分子本身的大小，所以D错。液晶的光学性质与某些晶体相似，所以E对。（2）解析：当气体的温度最低时，活塞与气缸底部之间的距离最短为，根据理想气体的状态方程： 求得： (3分)理科综合试题参考答案（共13页）第10页气体首先经历等容变化，当压强变为后，气体开始做等压变化 （2分）P-V图像如下图所示（2分）在问过程中外界对气体对所做的功为：W=P0S(L0-L1)=200J （3分）34.答案：BCE解析：机械波的传播速度只与介质有关，与频率无关，所以A错。肥皂泡呈现彩色条纹属于薄膜干涉，所以B对。在波的干涉中，振动加强的点位移随时间变化，只是振幅最大，所以C对。电磁波是横波，电磁波在真空中自由传播时，其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直，所以D错。因为红光波长比黄光长，干涉条纹的间距与波长成正比，在双缝干涉实验中，用红光代替黄光作为入射光可增大干涉条纹的间距，所以E对。（2）解析：光在透明材料中的传播路线如图所示，考虑光在P点的折射，设折射角为 ,根据折射定律有:n= （2分） 所以 =300 （1分）根据几何关系可得：ME= （2分）光线从M点射出透明材料，由于光在透明材料M点的入射角为，所以射出透明材料时折射角也为600，即出射光线沿MN方向则 QN=(QE-ME)tan300=R （3分）所以N点到O点的距离为ON=R+R=R （2分）理科综合试题参考答案（共13页）第11页35. 化学选修3：物质结构与性质（15分）【答案】（1）；6；（每空1分）（2）碳原子间的价电子可以通过sp3 sp2 sp等形成共用电子对，构成长的碳链、碳环，以及碳碳单键、双键、三键，而且还存在同分异构现象（3分）。（3）因为碳酸盐的分解过程实际上是晶体中阳离子结合CO32-中的氧离子，使CO32-分解为CO2的过程，所以当阳离子所带电荷相同时，阳离子半径越小，其结合氧离子能力就越强，对应的碳酸盐就越容易分解（3分）；（4）NOC ；（1分）（5）sp2 分子间作用力；（每空1分） 212 107（6）0.5NA， （1分） 6.0231422sin600335 （3分）【解析】（1）碳原子第二能层（最外层）也即价电子层6个电子，根据泡利原理即可得出答案。（2）有机物种类繁多的原因选修5 P7页有详细解释（见答案）（3）选修3 P80页有详解（见答案）（4）一般来说同一周期从左到右随着原子序数增大非金属性增强，第一电离能也增大，由于N原子价电子层P能级半充满状态，因而能量低稳定，所以第一电离能大于O原子。（5）略 （6）平均分摊法：1个碳原子为三个六元环共用，平均每个六元环分得C原子为1/36=2个，所以1molC原子形成0.5NA个六元环。思路：截取一个相同的结构单元六棱柱，由可知，每个六棱柱相当于分摊2个完整的C原子，其质量为2/NA12g/mol，体积为底面六边形面积乘以层间距离（六棱柱高）即可得出答案（注意1pm=10-10cm）。36.化学选修5：有机化学基础（15分）【答案】（1）醛基、溴原子（2分）（2）丙烯酸乙酯（1分） 消去反应（1分）（3）CH2=CHCOOH+CH3CH2OHCH2=CHCOOCH2CH3+H2O（2分）（4） X的结构简式是（2分）（5）7种（2分） CH2=C(CH3)COOCH3 、CH3COO(CH3)C=CH2（2分，写1个得1分）（6）（3分） 【解析】由A的分子式推测其结构中碳原子都是饱和的，结合A到B的条件是铜和氧气，推测A中官能团是羟基和溴原子,从而得知B中官能团是醛基和溴原子。 B继续氧化得知C中有羧基和溴原子，由C到D的反应条件和A中3个碳原子推出D是丙烯酸，再结合Q的结构推知M是乙醇，所以E是丙烯酸乙酯。由F的分子式推知F中有两个不饱和度，再结合F到G的条件知F中有一个碳碳双键，G是溴代烃，H是二烯烃，再根据信息得知H是环己二烯，所以F是环己烯。E与H反应生成Q类似于信息的反应。 Q到X的反应类似于烯烃的复分解反应，n个Q分子碳碳