小石潭记复习资料.doc

十六小石潭记复习资料一、作者、作品及背景1、柳宗元，字子厚，河东人，唐代中期杰出的文学家、思想家。曾参与王叔文集团的政治革新活动，任礼部员外郎。失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景秀丽的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上非常有名的永州八记。2、永州八记：始得西山宴游记 钴姆潭记 钴姆潭西小丘记 至小丘西小石潭记 袁家渴记 石渠记 石间记 小石城山记3、小石潭记是永州八记中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲愤。 二、主旨、思路、写法1、本文主旨：这是一篇充满诗情画意的山水游记。作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树，着力渲染了寂寥无人、凄神寒、悄怆幽邃的气氛，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。2、本文写作思路：发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛 （游踪顺序） 心情：心乐之似与游者相乐凄神寒 ，悄怆幽邃3、本文写法：调动各种技法营造小石潭幽清秀美的景致有移步换景，有定点特写（如第2节），有简笔勾勒，有浓墨重彩，有动静相生，有化静为动，有正面描写，有侧面烘托，有融情入景，有因情造景三、用文中原句回答下列问题：1、作者是怎样发现小石潭的？隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭2、小石潭的全貌是怎样的？ 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩 3、游鱼和潭水有什么特点？ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐 4、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句： 全石以为底 皆若空游无所依日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽5、作者是怎样描写潭上景物的？ 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃6、紧扣“石”的语句有：明写的如“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，“日光下彻，影布石上”，“其岸势犬牙差互”等，暗写的如“闻水声，如鸣佩环”（只有水冲击到石上才会有如此悦耳动听的声音），“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”（石的形状各异导致“青树翠蔓”形状不同）等。紧扣“潭”的语句有“下见小潭”“潭中鱼可百许头”“潭西南而望”“坐潭上”等。四、简答题1、第1段写出小石潭的经过，有什么作用？引起下文，为下文凄清的环境和作者凄凉悄怆的心境埋下伏笔，激发读者的阅读兴趣。2、文章抓住了小石潭的什么特点来写的？水有何特点？通过描写哪些景物来表现水的特点的 ？从哪个角度描写的？ 小石潭的特点：幽静。 水的特点:清澈透明 阳光、游鱼、影子 侧面描写3、文章第2段写游鱼与写潭水之间有什么联系？正面写鱼，侧面写水，写鱼突出水之清澈，写水是紧扣文章的标题的。4、作者是怎样写鱼的？ （作者采用动、静相结合的方法、拟人的修辞手法。）5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法？第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。6、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？ 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。7、（“其岸势犬牙差互，不可知其源”，这一句写了潭水之源的神秘莫测，其中有何深意？回首自己的人生境遇，面对前途和未来，正如这不可知的潭的源头，渺茫而遥远。）8、第四段小石潭的气氛如何？给作者怎样的感受呢？幽深冷寂（“凄” “清” “悄怆”） 悲凉凄怆 9、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？不矛盾。作者被贬以后，寄情山水，自己的心境融入小石潭的美景中，被美景陶醉，鱼儿欢乐也激发了作者的喜悦心情；但后来凄清的环境又激起了他悲凉凄怆的心境，表现了作者无法摆脱的压抑心情和遭贬后复杂的心境。10、起初，作者听到水声“心乐之”，而久从潭上又感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”。他的心境为什么产生这样的变化？作者听到泉水的声音，看到美丽的景象，“心乐之”，但坐潭上，一经凄清环境的触发，便感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”。 11、从文章的描写不难看出作者初到小石潭上却有“凄神寒骨”之感，请你分别以“乐”和“忧”为首字，写一组的对偶句。乐潭水清洌，忧竹树寂寥。12、下列说法有误的一项是（ ） A第段作者对潭上景物的描绘展现了小石潭周围幽美的景致。B第段既写了水之清，又写了鱼之态，正面写水，侧面写鱼。C“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。D第4段是全文的点睛之笔，突出写了一个“静”字。13、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是A、 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。五、古今异义1、小生：古义：青年，后生。 隶而从者，崔氏二小生； 今义：指戏曲艺术中的一种角色。 2、去：古义：离开。 乃记之而去； 今义：常用义为“往”。 3、闻：古义：听到。 闻水声； 今义：用鼻子嗅气味。 4、居：古义：停留。 不可久居； 今义：住。 5、可，古义：大约。 潭中鱼可百许头； 今义：副词。 六、一词多义1、可：（1）大约。 潭中鱼可百许头； （2）可以，能够。 不可久居。明灭可见2、从：（1）自，由。 从小丘西行百二十步； （2）跟随。 隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。 3、清：（1）清澈。 下见小潭，水尤清洌； （2）冷清清，凄清。 以其境过清。 4、差：（1）长短不一。 参差披拂； （2）交错，动词。 其岸势犬牙差互。 5、见：（1）动词，通“现”，出现。 下见小潭； （2）动词。 明灭可见。 6、乐：（1）以为乐，形容词的意动用法。 心乐之； （2）逗乐，嬉戏。 似与游者相乐。 7、以 （1）因为。 以其境过清； （2）而。 卷石底以出； (3) 把。 全石以为底。 8、而 （1）不译，表承接关系。 乃记之而去； （2）不译，表并列关系。 隶而从者； （3）不译，表修饰关系。 潭西南而望。 9、游 （1）游动。 皆若空游无所依； （2）游览。 同游者。 10、环 （1）玉环。 如鸣佩环； （2）环绕。 竹树环合。 11、为 （1）作为。 全石以为底； （2）成为。 为坻，为屿，为 ，为岩。 七、词类活用1、从小丘西行百二十步。 西：名词作状语，向西。 2、下见小潭。 下：名词作状语，向下。 3、皆若空游无所依。 空：名词作状语，在空中。 4、日光下彻。 下：名词作状语，向下。 5、俶尔远逝。 远：名词作状语，向远处。 6、潭西南而望。 西南：名词作状语，向西南。 7、斗折蛇行。 斗：名词作状语，像北斗七星一样。 蛇：名词作状语，像蛇（爬行）那样。 8、其岸势犬牙差互。 犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。 9、凄神寒骨。 凄：形容词的使动用法，使凄凉。 寒：形容词的使动用法，使寒冷。 10、如鸣佩环。 鸣：使动用法，使发出声音。 11、心乐之。 乐：形容词意动用法，以为乐。 12、近岸。 近：形容词作动词，靠近。 13、隶而从者。 隶：名词作动词，跟着。 四、特殊句式倒装句： 1、如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣） 好像玉环玉佩相碰击发出的声音。 2、全石以为底（正确语序：以全石为底） 小潭以整块石头为底。 3、卷石底以出（正确语序：石底卷以出） 石底向上弯曲，露出水面。 从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林，听见水声，像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音，（我）心里很喜欢它。砍伐竹子开出道路，往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。（潭）由整块石头形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连结着，参差不齐，随风飘荡。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有。阳光向下直照到水底，鱼的影子映在石上，呆呆的一动也不动，忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。 向小石潭的西南方向望去，（溪身）像北斗星那样曲折，（水流