六年级下册道德与法治《日益重要的国际组织》教学设计.doc

六年级下册道德与法治日益重要的国际组织教学设计 （2）通过重要国际组织的学习，培养辩证思维能力。认识到国际组织既是国际合作的重要形式，又是国际斗争的主要场所。同时，了解中国在国际组织中所起到的重要作用。认识到中国地位的提升，培养民族自豪感。 （3）学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料，培养分析整理资料的能力。在资料搜集与分析整理的基础上，了解国际组织的产生，认识加强国际合作的重要性。 教学重难点： 1、 重点: 联合国的内容 2、了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。 教学方法： 本次教学需要在多媒体教室进行，学生要在课前准备好课件，上课时展示。另外有关资料和实物如：红十字章也需要课前准备好。在介绍有关国际组织时展示，以帮助学生更充分地了解国际组织。教师也需要制作课件在导入新课、总结、巩固环节时使用。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 方案：（出示课件“世界的矛盾与冲突”导入新课） （教师）：当今世界存在着许多矛盾与冲突，导致这些矛盾和冲突的原因是多种多样地，其中发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距，占有突出的位置。 出示（课件）：“世界的主题-和平与发展” （教师）：尽管这样，世界的主题仍是和平与发展，随着知识经济和信息时代的到来，国家与国家之间各成体系，相对封闭的经济格局日益被打破，国际合作越来越重要，经济全球化成为一种必然趋势，而国际组织在维护世界和平与发展中起着重要作用。 出示（课件）：“重要的国际组织” （教师）：当今国际组织涉及政治、经济、文化、科技、体育等众多领域，今天我们重点学习与我国有密切联系的四大国际组织。 【以情景引入课题，使学生了解，但今世界的矛盾有增无减，经济全球化的今天，国际组织的作用越来越重要，增强学习本课的目的。】 二、自主学习、合作探究： 学习任务（一）联合国、世界贸易组织 1、自主学习： （1）联合国： 利用课件及学生自己搜集的图片、资料，主要从几方面向其他同学介绍： 1、由来及英文简写2、地位3、机构、总部 4、安理会常任理事国5、职能6、职责7、重点关注的问题 （反馈）：以抢答的形式进行，其他同学补充未提到的内容。 （2）世界贸易组织： （该组同学自己搜集资料、利用PowerPoint制作课件，并搜集了中国入世前后许多激动人心的照片）主要包括： 1、性质2、宗旨3、机构、职能 4、中国为什么一定要加入WTO?5、入世后会给我们社会带来哪些变化？给老百姓带来什么实惠？6、作为中学生我们该怎样迎接这种挑战？（同学讨论） 其他同学补充未提到的知识。 2、小组交流：小组交流 提出疑难 3、合作探究： 【探究问题】关注世界：通过电视、广播、报刊等媒体搜集近期的国际热点问题，谈谈联合国参与了其中哪些问题的调解和解决。 【教师精讲点拨】 【探究结论】 学习任务（二）国际奥林匹克委员会 红十字会 1、自主学习： （3）国际奥林匹克委员会： 1、性质、标志2、宗旨3、机构、职能 4、主办奥运会的城市是怎样确定的？ 5、2008年青岛会发生怎样的变化？届时我们上几年级了？能为奥运会做些哪些工作？ （4）红十字会： （该组同学利用搜集的资料、徽章讲解）主要包括: 1、性质2、标志3、宗旨4、主要任务 2、小组交流：小组交流 提出疑难 3、合作探究： 【探究问题】说说奥运五环旗的寓意 【教师精讲点拨】出示（课件）：“世界重要的国际组织总部所在地” （学生）：上台抢答指出所在地并说出其他重要国际组织的名称 （小结）：这堂课我们了解了一些重要的国际组织，这些组织既是处理国际事务的场所，又是进行国际合作与国际斗争的重要工具。我们中国与这些国际组织有着密切的联系，并正发挥着重要作用。 【培养学生搜集分析资料与归纳总结知识的能力，并通过实践活动，使学生在生动活泼的学习过程中获得知识的传授，并掌握一定的学习方法。】 【探究结论】 三、学以致用 拓展延伸 1、 短剧： 甲：伊拉克国内人民流离失所，生活困能，被饥饿、疾病、缺水缠身 乙：我们红十字会的救济药品、食品和医疗队很快就会抵达伊拉克，帮助你们解决困能 问：国际红十字会的主要任务是什么？ 2、 短剧： 在马拉松跑道上，一名队员摔倒了，另一位不同国籍的队员马上跑过去扶起对手，两个人继续前进！ 问：你从中感受到了什么精神？我们在平时的学习和生活中是否也具备了这种精神？ 3、短剧：时间2000年的夏天 甲：我们这里生产的蔬菜肉嫰色鲜无公害，能不能到你们美国的市场上去卖？ 乙：你们不是世贸成员，产品再好我们也不要，除非多拿点关税！ 时间2002年的夏天 乙：我们想买你们这里的蔬菜，这是五年的订单！ 甲：我还要再让律师把合同看看，然后再签！ 问：前后为什么会发生这种变化？说明世贸组织的职能是什么？ 四、总结梳理 归纳方法 图文结合 区分不同的标志 结合时事 理论联系实际 五、巩固练习 达标检测 （一）选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1联合国的总部设在（ ） A日内瓦 B纽约 C洛桑 D伦敦 2联合国的主要职责是（ ） A预防疾病，增进健康 B宣传奥林匹克精神 C维护国际和平与安全 D增进健康和福利进步 3世界贸易组织的简称是（ ） AWTO BGDP COPEC DAPEC 4奥林匹克倡导的精神是（ ） A更高、更快、更强 B和平、友谊、进步 C重要的不是胜利、而是参与 D和平、自由、公平 5红十字会起源于（ ） A19世纪中叶 B18世纪中叶 C20世纪中叶 D二战中 6提高人口素质,改善卫生条件是下列哪个国际组织关注的问题（ ） A世界贸易组织 B国际奥委会 C红十字会 D联合国 72001年12月11日，我国正式加入的重要国际组织是 （ ） AOPEC B APEC C WTO D上海合作组织 8. 联合国总部设在下列哪个国家内？ （ ） 重要的国际组织教学设计 （二）非选择题 9阅读下列材料，完成： 从2008年月日开始至月日，北京奥运会火炬接力重要的国际组织教学设计进行境外传递。火炬途经五大洲个国家的个城市和中国的香港、澳门，境外传递总行程.万公里，火炬手多名；总天数是天；中国登山队于2008年5月日时分顺利登顶珠峰，奥运火炬祥云在珠峰熊熊燃烧。 （1）国际奥委会的总部设在 （国家） （城市）。 （2）上图是 标志，2008年第 届奥运会将在 举行。 （3）黄色的一环是 大洲，黑色的一环是 大洲。 10通过广播、电视、互联网、报刊等，搜集资料，看能否回答下列问题： （1）联合国常任理事国有哪几个国家？。 （2）现任联合国秘书长是谁？。 （3）近期世界上有什么热点问题？联合国参与了哪些问题的调解和解决？ （三）能力提升 阅读下列材料，回答问题： 巴以冲突再次成为世界关注的焦点，而在冲突中伤亡的无辜平民，无疑是最应得到同情的。巴以冲突,有多方面的复杂原因。 巴以之间矛盾的实质是领土问题，双方的领土争端是在过去几十年中陆续形成的。巴以双方基于民族、宗教对立和隔阂形成的互不信任,是冲突激化和持续的重要社会心理基础。 (1)在世界政区地图中找出巴勒斯坦和以色列的位置。 (2)说说巴以冲突的根源是什么？ 。 (3)查查资料，看看近年来联合国针对巴以冲突做出了哪些决议？ 。 参考答案 （一）选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. C 7. C 8. C （二）非选择题 9. （1）瑞士 洛桑 （2）国际奥委会 29 北京 （3）亚洲 非洲 10.（1）美国、英国、中国、俄罗斯、法国（2）潘基文（3）略 能力提升 （三）能力提升（1）