初中英语人教版七年级下册Section A 2d-3c.doc

实验中学集体备课教案纸（首页）年级： Seven 学科：English课题Unit 5Why do you like pandas?第二课时Section A (2a2d) 课型主备韩瑞华执教授课时间教学目标 1. 重点单词：scary，kind，Australia，south，Africa，pet，leg，cat，sleep2重点短语：kind of，South Africa，all day3重点句式： Where are they from? They are kind of interesting. They can walk on two legs. 教学重点 1. 重点短语及句型 2能够用Why 和Because 进行问和答教学难点1重点短语及句型2能够用Why 和Because 进行问和答教具（课件、学案、课外用书等）教学过程 一、预习课本P26新单词并识记， 完成下面的汉译英。1吓人的_2.种类_3澳大利亚_4.宠物_5腿_6.猫_7睡觉_8.南方_二、认真预习2a，2b，2c和2d，找出下列短语和句型。1有点_2.南非_3整天_4他们从哪里来？_5他们有点可爱。_6它们能用两条腿走路。_ Step 1情景导入Teacher：I like dogs very much, because they are kind of cute. My friend Peter also likes dogs and he keeps a dog as a pet. His dog is very smart, he can not only dance but also walk on two legs. Do you want to know the dog?环节说明：由会跳舞的狗、能够用两条腿走路的狗引出本节课，能够引起学生的兴趣。Step 2完成教材2a2c的任务1认真听录音，将听到的动物名称写下来。(3分钟)2再听一遍录音，将你所听到的动物名称和描述词及国家的名称连线。(3分钟)3听第三遍录音，完成2b的填空，并大声朗读对话。(3分钟)4做游戏。找部分学生模仿动物，然后学生利用2a中的句型来谈论它。(5分钟)参考案例A：Does John like lions?B：No, he doesnt.A：Why doesnt he like them?B：Because they are kind of scary.5小结训练。(2分钟)(A)1.The pandas are _ cute.Akind ofBa kind ofCall kinds of Dkind(A)2.Lets go to the zoo on Sunday._AGood idea BExcuse meCYoure welcome DIts doesnt matter环节说明：通过读、写、听、说学习训练让学生掌握了解要掌握的语言目标，学生的口语表达能力在这一环节得到提升。Step 3完成教材2d的任务1学生自读对话，回答下面的问题。(5分钟)1)Whats the name of Peters pet?2)What can Dingding do?3)What does Peter think of his pet?4)Does Jenny like her cat? Why or why not?2大声朗读2d 对话，读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。(3分钟)3教师抽一个英语水平比较高的学生，进行示范对话，然后再邀请其他同学表演。(5分钟)4小结训练。(3分钟)1Mary is from Canada. (改为同义句)Mary comes from Canada.2They like pandas because_theyre_very_interesting.(对画线部分提问)Why do they like pandas?3He can walk_on_two_legs.(对画线部分提问)What can he do?环节说明：将对话问题化，既能锻炼学生的思维能力又能加深对课文的理解。Step 4问题探究1kind of的用法1)The tiger is_ dangerous.Akinds ofBa kind Ckind ofDa kind of答案选C。kind of 为固定短语，相当于程度副词，作状语时意为“有几分”，用来修饰形容词，相当于a_little或a_bit等。kind作名词时意为“种类”。常用结构：一种a_kind_of；各种各样的all_kinds_of。kind作形容词时，意为“友善的，善良的”。2be from的用法1)Where _ he from?He _ from Nanjing.Adoes, is Bis, comesCis, come Ddoes, comes答案选B。be from“来自”。其中be要随着主语的变化而变化。它的同义词组为come from，变否定句和一般疑问句要借助于助动词。请同学们做前面课时训练部分。实验中学集体备课教案纸（末页）教学过程教材处理二次备课板书设计 Unit 5Why do you like pandas? 1. 重点单词：scary，kind，Australia，south，Africa，pet，leg，cat，sleep2重点短