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第二节 “白山黑水”东北三省第1课时 山环水绕 沃野千里 从“北大荒”到“北大仓”教学目标1.能利用地图描述和归纳东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。2.了解东北三省的自然环境对其农业生产的影响，知道本区农业生产的基本特点。3.了解东北三省的生态环境问题及解决措施。重点难点1.重点：东北三省的自然环境特征；自然环境对农业生产的影响；农业生产的基本特点。2.难点：自然环境对农业生产的影响。教学过程一、导入新课教师出示东北地区林海雪原等景观图片，引入新课。二、讲授新课（一）山环水绕 沃野千里1.读图6.11，结合“中国政区图”，观察东北三省的位置、范围等。2.在图中找出长白山、大兴安岭、小兴安岭等山脉，黑龙江、鸭绿江、图们江等河流。3.师生共同总结，明确东北三省的山河大势可以形容为“山环水绕、沃野千里”。4.读图6.13，分析东北三省的气候特点。（可结合中国的气候分布来分析）（1）东北三省主要位于400毫米等降水量线以东，降水较充沛。但降水集中在夏季。（2）东北三省纬度较高，离冬季风源地较近，冬季气温很低，降雪较多。（3）东北地区大部分位于中温带，小部分位于寒温带、暖温带，属于温带季风气候，大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖。5.学生分组合作探究，完成课本16页的活动，进一步认识东北三省的冷湿气候。6.教师巡视，释疑。（二）从“北大荒”到“北大仓”1.学生自读课本17页的内容，了解标题中的“北大荒”和“北大仓”的含义。2.学生自主归纳东北三省发展农业生产的有利条件和不利条件。教师补充，共同总结。有利条件：东北平原地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化耕作；气候雨热同期。不利条件：纬度较高，气温较低，在春秋季节易受寒潮影响，发生低温冻害。3.了解东北平原主要的农作物，以及东北平原是我国重要的粮食生产基地。4.拓展：东北三省除了分布有广阔的平原，还有大面积的山地，
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