初中英语人教版七年级下册can you play the guitar.doc

Can you play the guitar学习目标】：1.熟练读出，拼写本节课的表示爱好的单词2熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿【学习重点】：学会谈论自己或别人的能力.【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）学习任务一:认读并拼写本课单词。学生自学新单词（P.12）1.个人自读，记忆单词2.小组互相检查读、写情况3.写出下列单词并展示吉他_跳舞_游泳_唱歌_国际象棋_画画_说话,说_4.在小组内核对答案.5.完成1a将单词与图画匹配.学习任务二:学会谈论自己的能力并询问他人的能力.1.听录音完成1a,排序2.让学生理解并复述1b听力对话.并和你的同学编新对话.3.练习下面的对话:Canyou-?Yes,Ican.No,Icant.4.听录音.圈出你听到的俱乐部Englishclubartclubmusicclubchessclubswimmingclub5.两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话.A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojoin-环节说明学生自学新单词，看谁记得又快又准！通过询问学生的能力与爱好，激发学生说英语的热情，让学生能够用英语表达自己的能力与爱好。二次备课学习任务三:通过学习1c的对话,学生可以就询问能力方面展开交际1.朗读1c中的对话2.两人一组,交流答案,相互翻译3.两人交流展示.二、合作共建讨论如何询问第三人称能力的句型Canhesing?Yes,hecan.No,hecant.CanTomspeakEnglish?Yes,hecan.No,hecant.Whatclubdoeshewanttojoin?Hewantstojointhechessclub.三、小结训练并展示Task:Iwanttoknowwhatyourfavoriteclubsare.新|课|标|第|一|网Groupwork.NameClubswanttojoincanEliMusicclubPlaytheguitar四、当堂检测（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）（一）按要求写出下列单词或短语说英语_弹吉他_象棋俱乐部_下象棋_英语俱乐部_参加_美术俱乐部_游泳俱乐部_音乐俱乐部_（二）选择填空1.Canyou_English?A.speakB.talkC.sayD.tell2.Canhe_basketball?A.playB.playsC.playingD./3.Mybrotherwant_thechessclub.A.joinB.tojoinC.joinsD.jointo4.Marycanplaythechess_shecantswim.A.andB.orC.butD.so5.Hisbrotherplays_pianoeveryday.A./B.aC.anD.the（三）补全对话A.Canyou_(唱歌)?B.Yes,I_.Canyou_(游泳)?A.No,Iwanttojoin_(象棋俱乐部).B.Idontlike_(象棋)A.Whatclubdoyouwantto_?B.Iwanttojoin_(游泳俱乐部)（四）翻译下列句子1.你会跳舞吗?是的,我会。_2.我想加入美术俱乐部。_3.我会弹吉他。_4.你想加入什么俱乐部?我想加入英语俱乐部。_5.