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文档简介

重新认识教研活动 教研活动的组织和参与 与大家一起讨论两个问题 为什么要搞教研活动 怎样去参与一个教研活动 教研活动的组织和策划必须思考 一是教研活动的价值在哪里 二是教师参加教研活动的动力何在 一 为什么要搞教研活动 教研活动的价值假设 1 教学主要是一系列技巧 任何一个好学的人都有提高的可能 2 许多教师的教学就是从模仿起步 教学方法主要是学来的 而且都有学好的愿望 3 在活动中 教师能掌握一些技巧 更新一些观念 1 一系列技巧中 哪些是可以学会的 哪些学不会 如何拟出循序渐进的序列 我们就得冷静思考 2 省 市 县 区 校组织教研活动各自有哪些优势和劣势 因为 教学毕竟是一件非常复杂的工作 教师从 学 到 悟 需要一个过程 省级教研活动 会遭遇怎样的尴尬 地域分散 会议成本高与会人员相对固定 产生审美疲劳活动时间短 问题研讨难以深入经费有限 会务负担重 学校的教研组活动又会遭遇怎样的尴尬 人员参差不齐找不到人人感兴趣的话题萝卜炒萝卜谁是排骨 参与教研活动的最高境界 教研活动难搞的原因 一是 需求 点没找准 培训的内容不能引起教师的共鸣 二是培训的形式单调 不能激起教师参与的欲望 学校教研组活动值得正视的问题 1 参与的人员是最普通的一线教师 而不是骨干教师 2 他们遇到的是细细碎碎的问题 3 捆住他们手脚和心智的不一定是学科教学的问题 风雨过后未必有彩虹 摘自 教师新概念 第19页 易受伤害 我们的教研指向应该不仅仅局限于学科教学 因为教师的专业发展还包括了自身的人格完善 于是 日常的教研活动要探索平民化的路子 目标低一点话题小一点操作简单一些人文一点 落脚点 提高学生成绩 减轻教师负担 倾诉分享聚焦 二 怎样策划一个教研活动 我们有哪些教研平台 教学调查听课议课送教下乡学科专项问题研训课堂教学评比论文案例评比考查评估 一切教研工作的落脚点 教师成长 学生受益 我们面临的问题 常规的教研活动如何创新 如何基于学科高于学科 如何在操作性和学术性之间寻求一种平衡 跨越 日常教研活动改进的视角 个人反思同伴互助专业引领 教师成长的途径 从医学诊断的视角改进 自我反思 策略之一 从医学的诊断反照教研活动 病人叙述病情 医生利用各种必要手段进行检查 得出结论 医生开出治疗处方 病人吃药或接受其他手段治疗 如果病人康复 诊断就结束 如果未恢复或出现其他情况 则再继续诊断 如果一个医生无法完成治疗行为或需要专业帮助时 则需要其他医生一起 集体诊断 会诊 医学上完整的 诊断 流程 医学 诊断 与教研的不同 病人和医生角色一般不能互换 而教研中的 医生 和 病人 不断互换 病人和医生大多数是一对一的 但教研中经常是 一对多 病人对医生的处方以 遵守 为主 但教师需要对 医生 们提供的处方作出选择 病人和医生不需要互相学习 而教研追求的是共同进步 共同成长 自我诊断 我敢听自己的课吗 我敢看自己的课吗 我敢让别人来听自己的课吗 我在进步吗 建议 把反思的主动权交还给教师自己 最 自助 的汤 自品 式教研 材料 录音笔 敢于 鉴赏 自己的课堂的 勇者 做法 随时随地 recordorplay 功能 直面现实 精雕细琢 录音笔乃何物 一个银色的小盒子 有何用 让你第一次用完之后 自信心受到强烈的打击和摧残的恶魔般的盒子 这是附小老师教师节收到的礼物 当然 附小的老师绝不是被轻易打倒的 强烈的打击后是深刻的反省 直面自己教学中的问题 重新振作 纠正自己的口语习惯 改良自己的提问方式 整理自己的评价方式 此时的录音笔成了老师们的好朋友 出现在生动的课堂上 办公室的争论中 上班路上的 灵机一动 时 期待有一天这个银色的小盒子中能藏下最傲人的风采 从磨课 辩课的视角改进 同伴互助 策略之二 正视磨课的价值 1 一节课可以成为教师成长的里程碑2 一节课可以折射出一个团队的教学理念3 一节课可以探讨一类课 一个领域的教学定位 与教师磨课的策略 要关注教师磨课观课的心态 寻求观课磨课的基本思路 要把握整体与细节之间的统筹 要有锲而不舍的毅力 适时 跟进 教师磨课观课应有的心态 尴尬一阵子 幸福一辈子我要站在别人的肩膀上 而不是站在别人的脑袋上心平气和地看待公开课 哪怕是名师的公开课 听课评课 要以点带面 一节课 一类课 一个领域 一种价值观 学科的核心目标 磨一节课 要以面看点 同伴互助要真正起到作用 即时跟进尤为重要互相照镜子是不错的办法 从方向引领的视角改进 专业引领 策略之三 个人认为 教师更需要课例进行专业引领 同课异构 的好处 有利于体现评比活动的相对公平有利于激起听课教师 再上一堂课 的欲望有利于研究的进一步深入 横向比较的评课抓手 结束语 与教师的需求相比 教研活动只是杯水车薪 但活动本身具有示范性和辐射性 教研活动要接地气 必须走群众路线 时刻牢记 为了谁 依靠谁 教研心态 累并快乐着 11 人生的某些障碍 你是逃不掉的 与其费尽周折绕过去 不如勇敢地攀登 或许这会铸就你人生的高点 12 有些压力总是得自己扛过去 说出来就成了充满负能量的抱怨 寻求安慰也无济于事 还徒增了别人的烦恼 13 认识到我们的所见所闻都是假象 认识到此生都是虚幻 我们才能真正认识到佛法的真相 钱多了会压死你 你承受得了吗 带 带不走 放 放不下 时时刻刻发悲心 饶益众生为他人 14 梦想总是跑在我的前面 努力追寻它们 为了那一瞬间的同步 这就是动人的生命奇迹 15 懒惰不会让你一下子跌倒 但会在不知不觉中减少你的收获 勤奋也不会让你一夜成功 但会在不知不觉中积累你的成果 人生需要挑战 更需要坚持和勤奋 16 人生在世 可以缺钱 但不能缺德 可以失言 但不能失信 可以倒下 但不能跪下 可以求名 但不能盗名 可以低落 但不能堕落 可以放松 但不能放纵 可以虚荣 但不能虚伪 可以平凡 但不能平庸 可以浪漫 但不能浪荡 可以生气 但不能生事 17 人生没有笔直路 当你感到迷茫 失落时 找几部这种充满正能量的电影 坐下来静静欣赏 去发现生命中真正重要的东西 18 在人生的舞台上 当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时 你就更想展现精彩绝伦的自己 但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行 19 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会 而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患 莫找借口失败 只找理由成功 20 每一个成就和长进 都蕴含着曾经受过的寂寞 洒过的汗水 流过的眼泪 许多时候不是看到希望才去坚持 而是坚持了才能看到希望 1 有时候 我们活得累 并非生活过于刻薄 而是我们太容易被外界的氛围所感染 被他人的情绪所左右 2 身材不好就去锻炼 没钱就努力去赚 别把窘境迁怒于别人 唯一可以抱怨的 只是不够努力的自己 3 大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气 才变成现在所谓成熟稳重的样子 4 世界上只有想不通的人 没有走不通的路 将帅的坚强意志 就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样 在军事艺术中占有十分突出的地位 5 世上最美好的事是 我已经长大 父母还未老 我有能力报答 父母仍然健康 6 没什么可怕的 大家都一样 在试探中不断前行 7 时间就像一张网 你撒在哪里 你的收获就在哪里 纽扣第一颗就扣错了 可你扣到最后一颗才发现 有些事一开始就是错的 可只有到最后才不得不承认 8 世上的事 只要肯用心去学 没有一件是太晚的 要始终保持敬畏之心 对阳光 对美 对痛楚 9 别再去抱怨身边人善变 多懂一些道理 明白一些事理 毕竟每个人都是越活越现实 10 山有封顶 还有彼岸 慢慢长途 终有回转 余味苦涩 终有回甘 11 失败不可怕 可怕的是从来没有努力过 还怡然自得地安慰自己 连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去 不能怕 没什么比自己背叛自己更可怕 12 跌倒了 一定要爬起来 不爬起来 别人会看不起你 你自己也会失去机会 在人前微笑 在人后落泪 可这是每个人都要学会的成长 13 要相信 这个世界上永远能够依靠的只有你自己 所以 管别人怎么看 坚持自己的坚持 直到坚持不下去为止 14 也许你想要的未来在别人眼里不值一提 也许你已经很努力了可还是有人不满意 也许你的理想离你的距离从来没有拉近过 但请你继续向前走 因为别人看不到你的努力 你却始终看得见自己 15 所有的辉煌和伟大 一定伴随着挫折和跌倒 所有的风光背后 一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印 16 成功的反义词不是失败 而是从未行动 有一天你总会明白 遗憾比失败更让你难以面对 17 没有一件事情可以一下子把你打垮 也不会有一件事情可以让你一步登天 慢慢走 慢慢看 生命是一个慢慢累积的过程 18 努力也许不等于成功 可是那段追逐梦想的努力 会让你找到一个更好的自己 一个沉

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