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文档简介

电子信息工程专业培养计划(专升本类)(二年制)一、业务培养目标:本专业培养适应社会主义建设和经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握电子技术和信息系统的基础知识,具备电子信息系统设计的能力及电子系统与通讯系统、计算机技术交叉融合能力,能从事教学及各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和维护的高级工程技术人才。二、业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用集成电子设备和信息系统的基本能力。 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、具有较扎实的自然科学和较好的社会科学基础,正确的语言文字表达能力; 2、掌握计算机学科的基础知识和较熟练的上机操作技能,掌握一定的企业经济管理等方面的基础知识;3、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 4、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 5、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 6、了解电子设备和信息系统的发展动态和趋势,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 7、掌握信息检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;8、掌握一门外语,能阅读本专业外文书刊,具有一定的听、说、写能力。三、主干学科电子科学与技术、信息与通讯工程、计算机科学与技术四、主要课程/学位课程主要课程:电路分析、信号与系统、通信电路、模拟与数字电路、数字信号处理、信息理论与编码、通信原理。学位课程:线性代数,概率论与数理统计,复变函数与积分变换,大学英语,通信电路,MATLAB语言程序设计,可编程逻辑器件原理与应用,信号与系统,通信原理,数字信号处理,程控交换技术课程设置及基本要求:1、 信号与系统先修课:电子技术,复变函数,积分变换本课程主要介绍各种信号的特点及系统对信号的响应特性,分析信号在系统中的传输特点,运用拉氏变换、傅立叶变换、Z变换等相关原理对信号及系统进行分析。要求掌握基本理论知识,能对常用信号与系统进行正确地分析。2、 可编程逻辑器件原理与应用先修课:数字电子技术主要内容介绍可编程逻辑器件PLD分类、特点和发展概况,可编程阵列逻辑PAL、通用阵列逻辑GAL、在线可编程逻辑器件ispPLD、可擦除可编程的逻辑器件EPLD和现场可编程门阵列FPGA的内部结构、工作原理和设计开发技术等内容。要求学生掌握用PLD进行数字系统设计的基本原理和基本方法。3、MATLAB语言程序设计主要内容介绍MATLAB的基本特性和功能,常用的数据类型,程序流程控制,M文件的调试和分析方法,文件和目录的管理,常用的数值分析方法的实现,句柄图形,图形用户界面,图形的导出和打印,对话框的使用,在线帮助的获取等。要求学生熟悉MATLAB环境,掌握程序设计和调试的基本方法。4、数字信号处理先修课:信号与系统主要介绍时域离散信号和系统的频域分析、离散傅里叶变换和快速傅里叶变换、时域离散系统的基本网络结构和状态变量分析法、无限脉冲响应数字滤波器的设计、有限脉冲响应数字滤波器的设计、数字信号处理的实现。要求学生掌握数字信号处理的相关基本知识和数字信号与系统的分析方法和综合方法。5、数字信号处理系统设计主要内容:介绍TMS320C54X系列数字信号处理器的硬件结构、工作原理、指令系统、开发工具和应用。要求学生掌握一种TMS320C54X系列数字信号处理器的应用和开发技术,熟悉ccs开发环境。6、程控交换技术主要内容介绍程控交换机的组成、分类、主要特点及发展趋势,数字交换网络数字程控交换系统的终端和接口,程控交换机的控制部件,程控交换机的软件概述,呼叫处理原理,交换技术基础,典型程控交换机介绍和交换网中的信号方式等内容。要求学生熟悉程控交换机的工作原理与基本组成等方面的知识。7、通信原理 先修课:概率论,电子技术,信号与系统主要内容包括随机信号分析基础、模拟通信系统原理、数字基带系统原理、数字调制系统原理、模拟信号的数字传输基本原理及通信系统的同步原理等。要使学生掌握通信技术的基本知识、基本理论。8、移动通信先修课:通信原理,电磁场与电磁波,天线 全面介绍移动通信的特点、类型、主要技术及发展趋势。介绍调制技术、移动通信信道、噪声和干扰、组网技术、模拟移动通信系统、数字移动通信系统和移动通信技术的展望。要求学生了解移动通信的特点,掌握移动通信系统组成和工作原理。五、主要实践性教学环节:军训、电子综合设计、通信系统课设、生产实习、毕业实习、毕业设计六、学制:二年七、授予学位:工学学位八、课程体系构成以及学时、学分分配:本专业培养计划设必修课17门,计1004学时,59学分;选修课16门,424学时,5学分;实践27周,27学分。各学期各类课程额定学分分配表 学期类别一二三四合计所占比例(%)公共基础课学分13102324.7专业基础课学分10762324.7专业必修课学分3101314任意选修课学分11133.2限定选修课学分2244.3实践环节学分234182729额定学分合计2626231893说 明本专业毕业生至少要修满90个学分八、培养计划一览表:山东科技大学培养计划一览表专业:电子信息工程 学制:二年 制订日期:2005年4月22日(一) 学历周次12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152环节学年RRJJJJJJJJJJJJJJJJKKQQQQCCGJJJJJJJJJJJJJJJKKQQQQQQQJJJJJJJJJJJJJJJGSSCKKQQQQBDDDDDDDDDDDDDDDDDE符号说明: R入学教育 J理论教学 Y认识实习 A教学实习 S生产实习 B毕业实习 K考试 C课程设计 D毕业设计 G生产劳动 F机动 E毕业鉴定 Q假期(二)时间分配(以周计)环节周数学年RJYASKCBDGFEQ合计23142111511522111711444合计246263117211595符号说明: R入学教育 J理论教学 Y认识实习 A教学实习 S生产实习 B毕业实习 C 课程设计 D毕业设计 G生产劳动 F机动 E毕业鉴定 Q假期 K考试(三)实践环节顺序名 称学分周数各学期学分分配实践教学形式一二三四集中分散1军训2222电子综合设计2223通信系统课设1114生产实习2225公益劳动22116毕业实习1117毕业设计171717合计272723418(四)电子信息工程必修课进程表课程类型课程类别课 程 名 称学分总学时分学期课堂教学周学时考核方式开课单位编号总学时授课上机实践实验一二三四16周15周15周0周必修课公共基础课体育4626222考查大学英语81241002444考试线性代数348483考试概率论与数理统计464644考试复变函数与积分变换460604考试公共基础课合计23358334241310专业基础课Viual Basic程序设计34830183考查信号与系统46050104考试通信电路46050104考试可编程逻辑器件原理与应用35846124考查MATLAB语言程序设计35232204考试数字信号处理3564884考试数字信号处理系统设计35642144考查专业基础课合计23390298921188课程类型课程类别课 程 名 称学分课 程 学 时分学期课堂教学周学时考核方式开课单位编号总学时授课上机实验一二三四16周15周15周0周必修课专业课程程控交换技术36050105考试计算机控制36050105考试通信原理35846124考试移动通信238383考查数字图像处理2403283考查专业课程合计1325621640416必修课程总合计591004848156242224(五)电子信息工程必修课进程表(续)(六)电子信息工程选修课进程表课程类型课程类别课程名称学分总学时分学期课堂教学周学时考核方式开课单位编号总学时授课上机实践实验一二三四16周15周15周0周选修课系定选修课模糊控制1182考查DQ计算机通信2322考查DQ数字通信系统2322考查DQ现代通信技术2322考查DQ智能传感器1202考查DQ电气控制技术1202考查DQ自动检测技术2302考查DQ有线电视2302考查DQ电厂综合自动化原理及应用2322考查DQ控制电机2322考查DQ校 定选修课市场营销学2302考查GL足、篮球裁判1182考查GGK企业管理2302考查GL演讲艺术论1182考查WF公共关系学2302考查WF

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