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文档简介
Unit 7 Its raining. Section A (1a-2c)一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather, cook能掌握以下句型: Hows the weather in Beijing? Its sunny. What are you doing?Im. 2. 情感态度价值观目标:Ss can realize it is important to protect our earth.二、教学重难点1. 教学重点:To master the new words and sentences.2. 教学难点:运用目标语言来对天气进行问答,并且会询问正在进行的活动。三、教学过程. Warming-up and Lead in 1. Daily greeting2. Free talk3. Sing a song (Hows the weather?)2、 Show learning tasks4. Speak 5 words about weather.5. Talk about weather and places3. Describe what people are doing under different weather 三、Self teaching guide 1.Students try to read out the new words.2.Listen and read.3.Ask some big teacher to read the new words.4. Read the new words with your partner and recite it.四、 Presentation 1.teach the new words and distinguish the nouns and adjectives. 2.To learn about the weather sign. 3.Ask and answer Hows the weather -Its. 五、Listening 1.Match the words. 2. Read some names of city. 3. Listen and write. 六、Pair workHows the weather in _? -Its_.7、 Weather report 1.Read the weather report. 2.Try to write down the key words of the report. 3. Make your weather report with the map.8、 Listening1.Talk about what are people doing in different weather.2.Share the chatting of TFBOYS.3.Listen and number.4.Listen and match the names.5. Listen and fill the blank.九、Group work十、Summary What did we learn today? 11、 Homework1,Copy and recite the words.2,Watch todays weather report on T
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