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课题第七章 第二节 东北三省自然特征教师郭继红班级初二1-6时间2017.2课型新授课教学环 节通 案个 案设计目标学习目标知识目标 1.学会描述东北三省的范围与地形、气候。 2.农业的特征 3.最大的重工业基地。 能力目标 1.培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。 德育目标 培养学生的爱国主义思想。学习重点东北三省的主要的自然特征 学习难点东北三省的主要的自然特征课堂学习（一）创设情境，明确任务“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”这著名的诗句是我国北方地区冬季景观的真实写照。“白山黑水”代表哪个地区？（二）自主学习，合作探究知识点一东北三省的自然环境1.位置和范围东北三省位于我国的 部，包括 、 、 三省。 2.地形与河流“白山黑水”地形以 、 为主，包括 平原和 、 、 三山。河流主要有： 、 、 等河流。中俄边界河： ，中朝界河: .河流突出水文特征： . 3.气候特征冷湿气候类型： .气候特征： .， .。 降水集中在夏季，冬季降雪多原因;纬度高，靠近冬季风的发源地4。冬季自然景观“林海雪原”我国最大的天然林区针叶林分布区5.土壤东北平原为 土地总结：“山环水绕，沃野千里”结合课本完成（三）展示交流，自主构建（1）疑点、难点分析1、认真读图从图中找出：（1）主要山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山（2）地形区：东北平原（3）河流：黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、辽河。（4）海洋：渤海、黄海。（5）国家：俄罗斯、蒙古、朝鲜、韩国、日本。（6）东北积雪对生活方式的影响（课本16页活动题）（2）知识归纳总结你掌握本节课的主干知识了吗？你能自主构建本节课的知识结构吗？快来大显身手吧！ 东北三省的自然环境“山环水绕，沃野千里”1.位置和范围东北三省2.地形与河流“白山黑水”3.气候特征冷湿4。冬季自然景观“林海雪原”5.土壤黑土地读图指出本区的主要地理名称做课本活动认识本区气候的最大特征冷湿
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