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文档简介

第五章 中国的地理差异教学目标 1、初步了解我国地理差异显著的表现及其原因。 2、初步了解我国区域划分的依据以及地理区域类型。 3、能在地图上找出秦岭、淮河，并简单说明秦岭-淮河一线的意义。 4、激发学生对进一步了解各地理区域的热情。教学重点：1、秦岭-淮河一线的主要地理意义。 2、我国地理差异的表现。教学难点：培养学生的读图、析图能力，以及对地理事物的空间概念。教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。教学过程一、新课导入 中国是一个地域辽阔的国家，在广袤的地理区域中，各地区的景观存在着很大的差异。今天，我们就来了解中国的地理差异。二、新课讲授（一）地理差异显著1、我国的自然环境差异显著（1）1月份平均气温：自南向北，随纬度的升高，气温逐渐降低。（2）降水：自东南沿海向西部内陆逐渐减少（3）地势：自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐级下降2、人文地理现象千姿百态（1）农业：西牧东耕、南稻北麦（2）人口、城市、交通线：东密西疏（3）经济发展水平：东部高，西部低（4）生活习俗和文化传统的差异大3、秦岭-淮河一线南北的差异（1）秦岭-淮河以北地区农村生活景观： 农田多为旱地，以种植小麦、大豆为主，一年收获一次或两年收获三次：交通运输以陆路运输为主，汽车是经常使用的交通工具：民居屋顶坡度较小，墙体较厚（2）秦岭-淮河以南地区农村生活景观： 农田多为水田，以种植水稻、油菜等为主，一年收获二至三次：水运仍是人们常用的一种交通运输方式：民居屋顶坡度大，墙体高4、秦岭-淮河一线的地理意义（1）南方地区和北方地区的分界线（2）1月份0等温线（3）800mm等降水量线（4）湿润区与半湿润区的分界线（5）亚热带与暖温带的分界线（6）水田和旱地的分界线（7）黄河流域与长江流域的分界线（8）亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线（二）四大地理区域1、根据不同的标准，可以把我国划分为不同的地理区域（1）根据气候特征划分为不同的气候类型区，大概有热带季风气候区、亚热带季风气候区、温带季风气候区、温带大陆性气候区、高原山地气候区等（2）根据干湿度把我国划分为不同干湿地区，大致有湿润区、半湿润区、干旱区、半干旱区（3）根据气温差异把我国划分为不同的温度带，包括热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、高原气候带2、我国的四大地理区域（1）划分的标准：依据总体的地理位置、自然地理、人文地理特征（2）四大区域：南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区（3）四大地理区域的分界线：南方地区与北方地区的分界线：以秦岭-淮河一线为界； 三、课堂小结 我们学习了中国地理差异的相关知识，知道了我国地理差异显著，自然环境复杂多样，人文现象千姿百态；同时也学习了
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