第六单元综合训练.doc

西安惠安中学高效课堂八年级语文学案 班级： 姓名： 组别： 编制人：肖艳 审核人：齐亚霓 日期： 编号：53第六单元综合训练一、基础知识(共：35分)1给下列加点字注音。(每空1分，共7分)属引凄异( )绝 山献( )荷锄( )一舸无迹( )僦赁( )( )荒秽( )2解释下面加点字。(每空1分，共6分)(1)乘奔御风( )(2)绝 山献( )(3)夏水襄陵( ) (4)但少闲人( )(5)吞天沃日( ) (6)属引凄异( )3下面语句中没有通假字的一项是 ( )(2分)A略无阙处 B便要还家C道狭草木长 D左手倚一衡木4下列语句停顿正确的是 ( )(2分)A实是欲界之仙都 B未复有能与其奇者C玉城雪岭/际天而来D饮食百物皆倍穹常时5下列作品、作家与朝代对应不正确的一项是( )(2分)A湖心亭看雪一张岱明末清初B登岳阳偻陈与义一宋朝C渡荆门送别一李白一唐代D归园田居)-陶渊明一北宋6下列文学常识判断有误的一项是 ( )(2分)A陆游，字务观，自号放翁。南宋著名的爱国诗人。 现存诗作近万首。B张岱，字宗子，号陶庵，明末清初山阴人。著有陶庵梦忆西湖梦寻等。C周密，字公瑾，明代人。著有武林旧事。D陶弘景，字通明号华阳隐居。著有陶隐居集。7古诗句积累与运用。(15小题每题1分，6题4分，共9分)(1)种豆南山下，_ 。(归园田居(其三)(2)_，长河落日圆。(使至塞上)(3) _，江人大荒流。(渡荆门送别)(4)_。老木沧波无限悲。(登岳阳楼)： (5) _ 云生结海楼。(渡荆门送别)： (6)古人常借月抒怀，请你写出两组不同作者描写“月”的名句，标明作者、出处。8展开合理想像，用优美流畅的语言(50字左右)，把下面语句所表现的画面描述出来。(5分)江流天地外，山色有无中。(王维汉江临眺)二、阅读理解 (一) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽目，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂。良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9本文节选自水经注疏，作者是我国_时期的_家、_家，他的名字叫_。(每空05分，共2分)10写出与下面两个四字短语意思相同或相近的成语。 (2分)(1)重岩叠嶂_ (2)隐天蔽日_11、第2段写夏水湍急，你能想到哪句诗?诗的作者是谁?(2分)12翻译下面语句。(每小题1分，共3分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。 (2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(3)虽乘奔御风，不以疾也。1 3按要求填写相关句子。(每空1分，共4分) (1)表现群山高峻的句子：_。 (2)表现水流急速的两个四字短语：_。 (3)表现山河秀丽的两个四字短语：_。 (4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在其境的两个四字短语： 14自古以来，有很多文人墨客