【课时训练】1.1分子动理论.doc

1.1分子动理论1下列说法正确的是（ ）A扩散现象只发生在气体之间，不会发生在固体和液体之间B液体和气体分子问有间隙，固体分子间没有间隙C南极的冰山温度很低，没有内能D分子之间存在引力和斥力2对下列常见现象的解释，正确的是( )A物体热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而改变B破镜难圆，是因为分子间有排斥力C花香四溢，是因为分子在不停地运动D水往低处流，是因为分子在不停地运动3.（2010衢州）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论则关于表述：在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是( )A是事实，是推论 B是事实，是推论 C是事实，是推论 D是事实，是推论4.（2010龙岩）下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地运动（ ）A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞D.冬天瑞雪飘飘5（2010扬州）下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（ ） A酒香不怕巷子深 B把青菜用盐腌成咸菜 C沙尘暴起，尘土满天 D衣橱里的樟脑球逐渐变小6（2010芜湖）我们的家乡芜湖四季如画下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是（ ）A初春的镜湖柳絮飞扬 B盛夏的陶辛荷花飘香C深秋的赭山落叶飘零 D寒冬的长江烟波浩淼7.（2010蚌埠二中）下列现象中，支持分子间存在引力的证据是( )A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B.固体和液体很难被压缩C.磁铁能吸引大头针D.破镜不能重圆8.(2010安徽)分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论以下现象，能用分子动理论进行解释的是（ ）A风的形成 B 烟从烟囱中冒出C用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D离花园较远处就能闻到花香9.铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_，水很难被压缩，说明分子间存在_ _（均选填“引力”、“斥力”）10.（2010恩施）当把蔬菜放进冰箱的冷藏室储存时，通常用保鲜膜封装，目的是防止蔬菜中的水分因发生 （填物态变化名称）而散失，达到保鲜的目的。如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鲜膜封装，这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的 现象。11.小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中 (选填标号)图是表示溶液静放30日后的实验现象。扩散现象说明一切物质的分子都在不停做无规则运动 12.(2010烟台)在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度)，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲)抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙) (1)这是一种什么现象?(2)它说明了什么?答案：1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8