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文档简介

东风三中导学案基本框架年级 八年级 学科 地理 教师 王元法 课题4.1交通运输网(1)课型新课课时安排1课时教学目标能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。记住我国主要的铁路线。教学重难点我国主要铁路线的名称。我国交通运输网络地区分布特点。导学过程 一 导入“要致富，先修路”。 交通对我们生活生产影响非常大。二 导思交通运输是_。经济发展的“先行官”是_。三、导练举例说明交通运输与我们生活息息相关试分析我国历史四大“米市”形成原因（交通、农业发展情况分析） “我国的交通运输网”分析：(1)我国的交通运输网从整体上看，东部 ，西部 ，密度相差很大，无论是陆运、水运还是空运都呈现出这样的特点。(2)我国最重要交通运输方式是_。 “我国铁路干线的分布”，找出铁路“三横五纵”。阅读“乘火车要注意火车运行的车次和时刻表”，说说如何使用铁路客运时刻表四、导结经济发展 现代交通运输方式包括 、 、 、 。的“先行官” 是我国最重要的运输方式。 地位：经济发展的 四通 分布特点： 交通运输网密度大， 交通运输网密度小。八 线（北京包头 ）达 三横 线（连云港 乌鲁木齐）的 线（上海 交 铁路干线 株洲 昆明）通 线（北京上海）运 京九线（北京 ）输 五纵 线（哈尔滨 广州）线 焦柳线（焦作 ） 线（宝鸡 昆明）备 注作业设计读“我国主要铁路干线分布图”，回答：（1）写出下列字母代表的铁路线名称：A 线 B 线 C 线 D 线 E 线 F 线（3）写出从
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